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妖怪食用指南-第24部分
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这几天好多评论都在问这个,我干脆在这里郑重承诺一下:不会。
这篇文的初衷就是撒糖的,不过撒糖也不能一味撒,吃多了大家大概也腻,所以还是需要一些小挫折,比如说前面黑市那里,以及后面一个稍微大点的挫折(具体是怎么回事暂时不能剧透),只是挫折,真的不是虐。
两位主角什么大风大浪都过来了,还会被这点小小的挫折打倒吗2333
第67章 彭老师的第一堂课
李一泽一脸找不着北地进了教室; 莫名其妙地坐到座位上,一扭头看到几十双盯着自己眨巴的眼睛; 只感觉像上了贼船。
幼儿园的桌椅能有多大想象一下也能想象得到; 他往那里一坐简直放不下胳膊也伸不开腿; 整个人非常局促地收着两条长腿; 规矩得简直像个小学生。
他又抬头看了眼彭彧的表情,感觉此人绝对是故意的; 他并不想配合这位蔫坏且不靠谱的语文老师,刚坐下没两秒又站了起来; 把桌椅拖到墙角; 直接在墙边一个懒人沙发上坐下了。
彭彧一挑眉梢,装作没看见的样子; 继续按照名册给小妖们安排好座位; 这才真事似的走上讲台; 咳嗽一声先来了个开场白:“今天是开学第一天,欢迎大家来到幼儿园就读; 我是你们的……语文老师; 我姓彭。不过我只是个代课的,你们的正式老师杨老师临时有点事情来不了; 我帮他代两天课。”
李一泽整条龙懒懒散散地陷在沙发里,好整以暇地看着他扯淡,再看向那群一脸茫然的小妖; 忍不住嘴角上扬,毫无同情心地笑了。
幼儿园一共招了两百多个学生; 分出七个班,三个小班妖比较少,按照陆、海、空分班,因为小班的妖们基本都不会讲人话,也听不懂,只能让各自领域的老师来教。
这个班全是陆地上的动物,吃肉的靠窗,吃草的靠门,中间隔着讲台。
讲台上站着一个“乱入”的人类。
彭彧居高临下地瞅着那些还不会化形的小妖们,只感觉非常头疼,他一个人类居然要给一群猫猫狗狗讲课,简直是“极限挑战”。有两只听不懂他说话的小猫已经开始互相打闹,毛茸茸地滚成一团,你朝我呲个牙,我冲你伸个爪。
彭彧赶紧朝李一泽疯狂递眼色,后者忍着笑,还是好心地用通灵术帮他把话翻译给了众妖。
小家伙们纷纷停下动作抬头看他,彭彧朝李一泽一指,解释说:“这位是我的助教。”
李一泽闻言嘴角一扯,眼珠一转,仗着他听不懂,故意把他的意思拧了个弯。
彭彧在翻译官的帮忙下又强调了一些注意事项,最后说:“大家还有什么问题,可以举手说。”
一只小猫抬起爪爪,举着粉嫩嫩的肉垫问:“喵喵,喵喵喵喵,喵?”
彭彧:“……”
李一泽看着彭老板一言难尽的表情,只感觉身心都受到了极大愉悦,声音中带着十足的笑意:“她问中午吃什么,能不能自己从家里带吃的。”
“可以自带,我们也会提供,想吃什么都有,”彭彧说着突然严肃起来,轻轻拿指节扣了扣桌面,瞟一眼已经缩成一团的小仓鼠,“但是,不能吃同学,隔壁班的也不行。”
小猫妖顿时丧气地挠了挠耳朵,情绪低落地“喵”了一声,开始捉自己的尾巴玩。
小班一节课只有十五分钟,彭彧几乎还没讲什么就下课了,连最擅长的“侃大山”都因为交流困难而没能施展得出来。
充分体验到“当老师不易”的彭某人简直比一群孩子还着急,时间一到就逃也似的溜下讲台,让他们自己玩耍,并非常心累地走到李一泽旁边,叉腰叹了口气。
李一泽抬头瞧他说:“当老师好玩吗?”
“不好玩,”彭彧捂了一下额头,“还好我只代课两天,不然非要疯了不可,语言不通实在太伤了。”
李一泽拿法术控制着一根逗猫棒,让它飘在空中忽上忽下,又好奇地问:“不是说老师都来齐了吗,怎么缺了一个?”
“别提了,”彭彧再叹一口气,“带这个班的是只山羊,看着年轻,实际上岁数不小了,昨天跟我打电话说一不小心闪了腰,要休息两天。”
李一泽忍俊不禁,刚想说你雇的这些老师不太行啊,忽然看到旁边走过来一个“大家伙”,是只白色的小虎崽,正对着逗猫棒“望眼欲穿”。
他瞬间想起朱黎跟他说的话,眼睛不怀好意地弯了起来,拿逗猫棒一步一步把他往自己这边引。
逗猫棒对于猫科动物幼崽的吸引力永远不俗,即便是“大猫”也不能幸免,小虎崽完全没有察觉自己着了某龙的道,等反应过来的时候已经来不及了,他浑身一轻被对方一把抱起,李一泽笑眯眯地看着他说:“云豆,你这个‘间谍’当得不合格啊。”
云豆“嗷”一嗓子,开口说了人话:“你们太过分了。”
李一泽在这边逗云豆,那边彭彧已经把之前从黑市救回来的小白猫妖叫过来,让她带着一干妖们去玩,随后凑过来摸了摸云豆的头:“你说你堂堂白虎族的虎王,居然混在一群小孩子里面,上回妖族大会上是谁激情澎湃地问‘谁才是百兽之王’,我看你这百兽之王当得有点不像话吧?”
云豆奋力把脑袋从他的魔爪下挣脱出来,试图挽救自己被逗猫棒破坏的岌岌可危的形象,吭吭哧哧地说:“百兽之王怎么了,就不准人家有点童心了?”
他说着伸出一只爪子,用爪子尖尖指着彭彧,以牙还牙以眼还眼:“你这个代课的才不行,像他们这么小的小妖,最需要的还是摸毛,亲密接触会涨好感涨得更快——当然也不能一蹴而就,要循序渐进。”
“受教了。”彭彧扫一眼已经和众妖打成一片的白猫,好像想通了什么事,忽然伸手在云豆下巴和肚皮上撸了起来。
“……没让你撸我!”云豆嗷嗷叫着,眼睛却不由自主地闭起来,看上去相当享受,还从鼻子里发出几声意味不明的哼哼,等过了足有两分钟他才想起自己是“堂堂虎王”,又一个激灵清醒过来,艰难地从李一泽怀里挣脱,一跃跳到地上化为人形,顶着一头乱毛冲他们喊,“我要投诉!”
他说完就一溜烟地跑了,彭彧讲完自己没什么屁用的课,也带着自家龙离开教室,试图追上云豆。
结果刚一出门,经过隔壁“鸟班”门口的时候,里面突然呼啦啦冲出二三十只鸟,两个人瞬间变成了“风暴中心”,彭彧站得远还好一些,李一泽首当其冲,惨遭风暴洗礼,只感觉铺天盖地都是羽毛的味道,有好几只刹车不灵便的小鸟甚至撞在了他身上。
他整条龙浑身僵硬,戳在原地站了好一会儿那阵风暴才过去,再睁眼一瞧,只见自己头顶、肩膀、衣服上全都沾上了羽毛,各种颜色的都有,都收集起来估计能做一把七彩羽扇。
“不好意思啊,”仙鹤老师非常歉意地冲他们一笑,“说要去室外上课,他们太激动了。”
无辜遭殃的两个沉默数秒,其中一个突然爆发出毫不掩饰的大笑,李一泽充满怨念地看了他一眼,肩膀一抖,把羽毛全部抖落下去:“你的幼儿园简直跟你一样不靠谱。”
彭彧欣然接受这句“褒奖”,伸手往前一指:“三班是水族班,大部分是你们带鳞的,我觉得这个你应该比较喜欢,要不咱们过去看……”
前面“哗啦”一声,从教室里溅了一大泼水出来。
“……看。”
“不好意思!”鳐鱼老师探出头,“对不起园长,以后我们关门上课!”
李一泽:“……”
彭彧赶紧咳嗽了一串,一把抓住刚巧经过的徐丙:“快,把这收拾一下,别滑倒人。”
“好的园长,”徐丙把腰板一挺,“我这就去。”
两人艰难地从小班“雷区”趟过,李一泽疲惫不堪地靠在走廊窗户边上,长长吐出一口气:“我以后再也不想过来了。”
“别啊,”彭彧看了眼时间,“我一会儿还有大班的课,大班很听话的,真的,那边才是正经上课,小班都是玩而已——你不打算一睹我授课的风采吗?”
“请容我拒绝,”李一泽神色古怪地瞧着他,“我不是很有兴趣看你怎么祸害妖。”
“这怎么能叫祸害呢,”彭彧故意板起脸来,一本正经地说,“所谓‘传道授业解惑’,我这是在教他们妖生哲理啊,何况开幼儿园的目的就是让他们学习如何更好地融入人类社会,掌握生活技能,学会保护自己,现在很多家长不会教孩子这个,所以我来教——你觉得还有比我更了解人类的吗?”
“有没有我不知道,”李一泽盯着他看,“不过我知道不是人人都敢语言不通就上去讲课的,我很好奇如果今天我没过来,你要找谁翻译?”
彭彧:“……”
彭老师被二次打击到身为人类的自尊心,瞬间就哑巴了,相顾无言半分钟才伸出胳膊用力搭住对方的肩膀,痛心疾首地说:“能不能不要拆我台,是我昨晚没伺候爽你,还是今早克扣了你的早饭?”
李一泽目光微微闪烁,凑到他跟前:“既然你都安排舞蹈课了,是不是意味着也准备教他们如何求偶?”
彭彧一愣,没明白话题是怎么跳跃过来的,犹豫着道:“是……啊,不过就是启蒙性质而已,而且只有大班有。妖嘛,大部分都比人类成熟得早,这又春天了,虽然他们还没到发情的年纪,还是早了解一点的好,省得到时候不知道怎么回事。”
李一泽点点头,眼尾一勾:“所以我觉得你当语文老师不合适,你应该身体力行,给他们传授如何求偶,怎么在同类当中脱颖而出,赢在起跑线上。”
彭彧:“……”
李一泽轻轻一舔唇角,凑在对方耳边呵了口气:“如果是那样的话,我倒是很乐意当你的‘助教’。”
彭彧:“……”
第68章 人之初,性本贱
“不是; 你等等,”彭彧赶紧把他推得离自己远了一点; 看向他的眼神充满了惊疑不定; “你这是在教坏小孩子知道吗?”
李一泽听完直接笑了; 伸手撑在他头侧; 把他圈在自己和墙之间,没得着寸也要进尺地凑了上去; 几乎要跟对方鼻尖相碰:“教坏小孩子?我认为你恐怕没资格说这个,论助长歪风邪气; 你才是‘开山鼻祖’。”
彭彧:“……”
“我说得不对吗?”李一泽笑意不减; 眼里的琥珀活泼得快要溢出来,他拿嘴唇轻轻在对方唇边蹭了过去; 温凉的鼻息缓缓卷进他耳廓; 还一不做二不休; 伸出舌尖在他耳骨上银色的助听器那里扫了一下。
“嘶……”彭彧忍不住一缩脖子,结果后脑勺磕在了墙上; 他非常警惕地盯着对方; “等等,我没说让你帮我验证它防不防水。”
李一泽充耳不闻; 还变本加厉地用牙齿轻轻在对方耳朵上咬了几下,搞得彭彧头皮发麻,浑身鸡皮疙瘩都起来了; 脑子里正在上演激烈的“天人交战”,一方在撺掇他赶紧收拾了这没节制的龙; 另一方却在警告他好歹为人师表,不能当着小朋友的面干这种有伤风化的事。
因为犹豫不决,他并未采取任何行动,正到了大战的第三百个回合,突然一个声音强势插入:“不是吧老板,这是幼儿园啊,你们收敛一点好不好。”
正在升温的暧昧气氛被兜头一盆冷水浇了个透心凉,李一泽非常不情愿地稍微撤开了一点,扭头看去,就见徐丙正拿着把拖布,表情一言难尽地戳在那儿。
彭彧赶紧左右张望,发现附近没有别人之后才松了口气,咳嗽一声试图掩盖自己的“罪行”:“没事没事,收拾完了是吧?那你……该干嘛干嘛去。”
徐丙“哦”一声,拎着拖把一步三回头地走了。
彭彧在某个罪魁祸首胸口上轻推一把:“看看你,身为万灵之首,能不能给万灵起点带头作用?就知道天天干这些伤风败俗的事,我们要提高思想文化修养,懂不懂?”
李一泽目光凉飕飕的,照着他的脸刮了一圈:“思想文化修养?你真的有这东西?反正我是没有,谁让我们龙性本淫呢,也不知道得干多少‘伤风败俗’的事,才能孕育得出你们这么多‘龙的传人’。”
彭彧:“……”
总感觉哪里不对。
李一泽说完便主动放过他,慢吞吞地走开了,彭彧盯着他的背影瞧了半天,觉得此龙好像并没有想扔下他一个人独自回家的意思,遂不撞南墙不回头地追上去,又扯回之前的话题:“真的不去听我讲课啊?”
李一泽脚步一停,极为缓慢地扭过头来,递给他一个阴森森的眼神,莫名让人联想起被人戳了脖子扭头瞅你的猫头鹰。
彭彧在他的“恐吓”之下终于放弃挣扎,挠了挠后脑勺:“那好吧,你随便转转也行,要么就回家等我,我下课就回去。”
李一泽没吭声,一言不发地走了。
他刚转过一个拐角,就听彭彧在那里自言自语:“真难伺候,看老子今晚回去怎么收拾你。”
于是李一泽准备离开的脚步又停下了,他眼珠微微一动,好像被这个“收拾”取悦到,方向一拐,偷偷摸摸地缀上了对方。
大班的课好像是快到时间了,彭彧又漫无目的地溜达了一会儿,径直走进走廊最西边的班级,似乎并不知道身后跟了条小尾巴。
他从前门走,李一泽从后门进,就趁这一瞬间的视觉盲区,他已经悄无声息地溜进班级后排,给自己施了道障眼法,心安理得地搬了个小板凳坐到墙角。
大班都是能化形、说得利索人话也认识汉字的小妖,因为这个年纪的妖已经比较强壮,不需要再分班保护,所以一个班级里什么妖都有,基本上是人形上课、兽形玩耍。
课间教室里简直鸡飞狗跳,一扑腾一嘴毛,李一泽只能小心翼翼地屏住呼吸,艰难地“夹缝求生”,他满脸嫌弃地瞅着这群咋咋呼呼的小崽子,看着看着,竟莫名联想出一桌满汉全席。
趋利避害的直觉让众妖没由来一阵浑身发冷,齐齐向李一泽所在的方向看去,然而这货把自己伪装成了背景,修为不足的小妖们什么也没有发现。
妖们茫然地面面相觑,彭彧已经走到讲台上拍了拍手:“上课了上课了,都坐好。”
小妖们“呼啦”一声光速归位,规规矩矩地坐在座位上,眨巴着大眼睛等着他的开场白。
彭彧按部就班地进行了自我介绍,这回不仅说了姓氏,还说了名,并在黑板上写下一个“彧”字:“你们谁知道这个字是什么意思,如果猜对了,我奖励他糖吃。”
小妖们还没摸清这位老师的路数,你看看我我看看你,不敢贸然作答,有只胆大的小豹子举起爪说:“我知道我知道!这个字的意思是‘二或’!”
彭彧:“……”
李一泽在后排一个没忍住,轻轻笑出了声。
他给自己施了障眼法,却忘记添一道隔音符,听觉灵敏的妖们纷纷扭头向声音的来源看去,也什么也没有发现。彭彧离得比较远没有听到,疑惑地问:“你们看什么呢?后面有什么东西?”
妖们没人敢答,彭彧也没继续追问,走到那小豹子面前:“没答对,不过勇气可嘉,还是奖励你一颗糖。”
小妖怪对于人类的玩具和食物永远抱有充足的好奇心,小豹子接过他的糖,立刻打开包装纸塞进嘴里,吧咂吧咂地吃着,看得同学们羡慕不已。
彭彧重新回到讲台,拿指节扣了扣黑板:“这个字的意思是‘谈吐文雅,文采斐然’——说的就是我,记住了吗?”
众妖异口同声:“记住了!”
李一泽:“……”
能像彭某人这么自恋的也真是世间罕有。
彭彧又跟小妖们聊了一圈活跃气氛,这才不紧不慢地切入正题:“你们汉字也都学得不错,那我就不从头教了,我们先来学习一些能有效帮助你们了解人类的东西——今天我们来学《三字经》。”
他说着开始往黑板上写板书,还像模像样地抽了跟教鞭:“来跟我念——‘人之初,性本贱’。”
众妖:“人之初,性本贱——”
李一泽:“……”
就是这么个货到底怎么能混成语文老师的?自己当园长给自己开后门吗?
彭彧丝毫不觉得自己才是那个“教坏小孩子”的罪魁祸首,继续大言不惭地信口开河:“这个‘人之初性本贱’呢,就是说人类这种生物天性都是犯贱的,就比如说人类喜欢养猫,可猫科动物本来都很高冷,越对人类爱搭不理,他们还越上赶着来撩你,‘先撩者贱’,就是这个意思。”
李一泽眼皮直跳,已经预感到了这群妖们的未来。
“好我们继续,”彭彧拿教鞭指向下一句,“‘性相近,习相远’,是说人们的本性是非常接近的,但表现出来的习惯却相差甚远——我们继续拿猫那个例子来说,有的人看到猫就走不动道,嘴上说着‘好萌好萌’,恨不得立刻把猫偷回自己家。而有些人就不一样了,表面看上去无比嫌弃自家主子,天天问‘猫肉怎么做才好吃’,实际上还是兢兢业业地给人家铲屎,当一位任劳任怨的铲屎官。”
李一泽深吸一口气,非常佩服此人在将原意歪曲一百八十度以后还能自圆其说。
彭彧:“下一句,‘狗不叫,性乃迁’——刚刚我们说完了猫,那就再来说一说狗,众所周知狗子都是喜欢叫的,这句话的意思就是说,狗如果不叫了,那就是它的性格发生了变化,可能是随着年纪的增长,逐渐从爱折腾的小狗变成了温顺的大狗。”
“‘叫之盗,跪以砖’——是说在人们眼中狗是一种非常忠诚的动物,是他们的好朋友,能替他们看家护院,如果夜里狗叫得太凶,那大概率是附近出了什么事,很有可能是家里进了‘盗’,就是小偷。人们如果抓住了这个小偷,一定要让他跪在砖头上跪一宿,同时奖励自家的狗子替他们守住了钱财。”
李一泽:“……”
他简直要被对方说服了。
这时候忽然有个小妖举起手:“老师老师,为什么只提到了猫和狗,没有提到我们呀?”
“别急,后面会有的,”彭彧摆摆手示意他们稍安勿躁,“那我继续——‘昔孟母,择邻处’,这两句是说曾经有个叫孟母的人,专门挑邻居下手处对象,有句俗话说‘兔子不吃窝边草’,可人这种生物他就是不一样,专门挑窝边的草吃,不光吃窝边草,还要吃回头草,什么跟前男友复合一类的,比比皆是。”
“再后面两句‘子不学,断机杼’,是说这孟母有个儿子叫孟子,他觉得妈妈的行为不太好,不想跟她学,结果孟母一听就生气了,非常愤怒地摔东西,把‘机杼’——就是一种织布用的机器给摔断了。”
李一泽听到这终于忍无可忍,强行克制着把台上那人一把揪下来给他洗洗脑子的冲动,面无表情地起身走向教室外,正好碰到之前见过的仙鹤老师,顺手拦住她说:“你们就真的这么放任他乱讲课?”
“呃……”仙鹤老师也非常为难,“谁让他是园长呢,不过没关系,我们已经发了新生入学手册,第一节课就让孩子们熟读并背诵了,应该不会出大问题。”
“新生入学手册?”李一泽显然没懂,“这跟彭彧有什么关系?”
仙鹤老师立刻从包里找出一个非常迷你的小本子来:“你看看就知道了。”
李一泽疑惑地接过,只见上面写着:
新生入学手册(大班)
1。彭老师教的课,一个标点符号也不要相信。
2。请不要拆穿彭老师,他讲什么你们只需要听着,不必反驳,会有其他老师给你们重新讲解。
3。请将上述两条默念十遍并牢记在心。
李一泽:“……”
第69章 天造地设
李一泽沉默地看着新生手册; 久久不能回神。
半天他才缓慢地抬头,跟仙鹤老师对视一眼; 同时在对方眼中看到了无奈; 李一泽非常深沉地叹了口气; 将那册子合上:“没事了; 你去忙吧。”
仙鹤老师估计还有别的课,也没说什么就走了; 李一泽重新回到教室,彭某人终于讲完了他的“高谈阔论”; 从讲台上下来; 看那意思竟还有点意犹未尽。
李一泽艰难地在原地忍了三秒,还是选择撤除障眼法; 现身出来走到对方面前; 并不由分说地把他拽到走廊里:“你这样瞎讲课真的好?”
彭彧好像并不奇怪他在这里; 无所谓地一耸肩:“正经讲他们也不会听的,这三字经是人类的书籍; 妖学起来获益不大; 可惜这么多年妖界也没有成体系的教育书目,否则我才不讲什么三字经呢。”
他说着往前一凑; 轻轻朝对方一挑下巴,眼里浮起高深莫测的笑意:“说起来,你不是坚决不来听我讲课吗?出尔反尔可不是万灵之首该有的作风; 刚才他们突然一起往后看,就是因为你吧?”
李一泽一时语塞; 目光稍有些闪躲,但又很快强行稳定住了,色厉内荏地质问道:“你别给我转移话题,你身为语文老师,教孩子一些歪门邪道,这是不负责任懂不懂?”
“呦呵?”彭彧好笑地看向他,手指在下唇轻轻一抹,“你个撂挑子两千年的龙还好意思跟我谈‘责任’?你说我是歪门邪道,那什么才是正道?”
他伸手搭住对方的肩膀:“这么跟你说好了,人类书籍传达的思想在妖界并不适用,与其墨守成规地教他们一些没用的东西,不如推陈出新,按我自己的思路来讲——就比方说‘孝’这事,其实大部分妖都跟你们龙一样,亲情淡薄,连自己父母是谁都不知道,跟他们说什么‘孝’,这不扯淡呢吗。”
李一泽表情奇怪地瞧着他,心说你接着编。
彭彧还就真的继续编:“还有孔融让梨那个,讲的是礼让对吧?然而妖界从古至今就是弱肉强食,可供修炼的灵气就那么多,你不去抢,难道光等着别人喂啊?万一哪天妖界动荡,食物匮乏了,有个学生争抢食物的时候突然想起‘哦,彭老师给我讲过,要礼让他人,不能自私自利’,然后他就把到手的食物拱手相让,最后自己饿死了,你说这怪谁?我这老师到底安的什么心?是想让学生好,还是想让学生死?”
李一泽:“……”
这货居然还一套一套的。
彭彧又发表了一番高见,李一泽终于听不下去,开口打断他:“行了,就你话多。”
彭彧倒也不气不恼,把搭在他肩膀上的手换成了胳膊肘,整个人就顺势凑得更近了一点,嘴角要笑不笑地翘着:“知道你心系妖族未来了,前前任龙王大人——不过退一万步讲,学生手册不都发了吗,这个年纪的妖已经有了自己的判断力,知道该信谁不该信谁,就跟现在的人类小孩一样,都精着呢,不然你看我为什么不去祸害小班?”
李一泽眼皮直跳,心说你居然还有点自知之明,知道自己没起好作用。
“唉,”彭彧非常夸张地叹了口气,在对方面前舒展了一下筋骨,“代完两天课我也就滚了,我可实在是不适合当老师,就这一直让我站着上课我就受不了,我还是老老实实回家开我的客栈,数我的钱,养我的龙吧。”
李一泽:“……”
正是下课时间,走廊里有人经过,他立刻低下头装作没在跟某位老师闲聊的样子,求知欲很高地继续翻那本新生手册,发现除了第一页的三条“重点”,后面还有一些别的要求——
4。请不要揪舞蹈老师的尾巴。
5。如果数学/地理老师在上课时间没有准时出现,大家自觉上自习或者玩耍,一般十分钟以内他会赶到。
6。不要欺负小班和中班同学。
……
10。修仙班报名时间将在每个学期末开始,如有意向可等待通知,或拨打斗途仙长电话000…10066364788咨询。
李一泽看完这几条莫名其妙的规定,只感觉完全摸不着头脑,正想给彭园长投去一个询问的目光,谁成想对方竟然又递来一本更加莫名其妙的手册——
新手入学手册(中班)
1。如果碰到园长来视察工作,想被撸毛请去他眼前晃,不想被摸请绕道走。
2。化形课老师每天要进行无数次形态切换,万一不小心变成了什么奇奇怪怪的东西,请谅解他,不要发笑,让他冷静几分钟就会恢复正常。
3。如果飞行老师一直侧脸面对你们上课,请不要试图让他露出正脸,他会生气的,生起气来非常凶。
……
10。中班毕业之前会进行化形测试,如果测试不能顺利通过,会被安排去妖界修为第一的龙——常泽那里补习,具体训练情况不得而知,建议大家不要轻易尝试(或者有胆大的也可以故意不通过考试去找他要个签名)。
李一泽看完最后一条,眉毛顿时扬得老高,问彭彧说:“跟我有什么关系?你是不是不拖我下水,心里就非常不爽?”
“你猜对了,”彭彧朝他打了个响指,表情贱兮兮的,“那话怎么说的,‘夫夫同心,其利断金’啊,我都主动上讲台了,你怎么能不开个补习班?”
李一泽往后一躲,让开了他凑过来的脸,面无表情地说:“我现在相信‘人之初性本贱’了。”
彭彧轻笑出声,勾住他的肩膀把他往外带:“你们龙性本淫,我们人性本贱,这不挺好吗,天造地设的一对啊,你说是吧?”
李一泽并不想接他这茬,把话题转移开:“所以你上午没课了?”
“没了,今天一天都没了,咱们可以回家了。”彭彧说着已经跟他一道走出幼儿园,把他“请”上了车。
李一泽默不作声地坐上副驾,盯着那个来回晃荡的车挂看了一会儿,随后不知想起什么,忽然问:“对了,以前这一块是个旧小区吧?我记得黄乙说,还有不少妖住在这里?现在那些妖去哪了,你把他们赶走了?”
“想什么呢,我是那样的人吗?”彭彧缓缓把车转过一个路口——为了方便幼儿园附近车辆通行,他还自己掏钱把那些逼仄的小路也修成了宽敞的大路,再也没有机会上演某龙那样的“惊魂车技”了。
转过路口的时候他顺手往前一指,跟幼儿园隔着一条路两道墙,有一排新建的小楼:“看见那儿没有,都是给他们修的,不要钱,免费住,包水电网费,还有一些到了上学年纪的小妖,我也给哄进幼儿园了,同样不收他们钱——你觉得这补偿可还行?”
他说着偏头看了李一泽一眼,后者想问的东西好像都被他提前答了,一时有些接不上话,只好微微一抿唇,干巴巴地说:“我觉得还行。”
彭彧一挑嘴角,车里的气氛诡异地沉默下来,只有汽车引擎不断发出的声响。李一泽看着窗外倒退的景色,又问:“把它们两个放在那里没问题?”
彭彧拿裤腰带想也知道他说的是墨迟
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