好父母好孩子-第21部分

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在我们的日常生活中，同学们一定不要说脏话，记住“知心姐姐”教的文明礼貌三句话。

１．见面要说：“早上好！”“您好！”

２．道歉要说：“对不起！”“请原谅！”

３．致谢要说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”

最后，Ｄｏｎ’ｔｆｏｒｇｅｔｔｏｓａｙ：Ｐｌｅａｓｅ！（不要忘记说：请！）

1．和同学友好相处……写给孩子

我听说过这样一件事：

有一位高科技工作者，在科技方面作出了杰出的贡献，国家奖励他２４万元。但是，这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。由于他性格孤僻，和所有的人都无法交流，他觉得活得十分厌烦，最后只好买了一条狗，整日以狗为伴。

我想，你一定不想成为这样的人吧。

这位高科技工作者就属于那种“智商高，情商低”的人，也就是“心理素质”较差的人。

美国哈佛大学就业指导小组调查的结果证实：在数千名被解雇的男女中，人际关系不好的比不称职的高出两倍。在一些单位里，新进来的工程师、科学家们，学识、智商都很高，然而过一段时间以后，一些人成绩斐然，另一些人黯然失色。为什么会出现不同呢？答案是前一种人能主动与别人交往，能很快打开工作局面，而后一种人则不行。

在我们的生活中，许多事实都证明，良好的人际关系是成功的保证，一个人只有学会与他人友好相处，才能奔向成功。

现在的许多少年朋友都是独生子女，在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶把你看成“小宝贝”，关心你，爱护你，什么都让着你，把你看成是全家的“中心”。你认为这是应该的，不懂得尊重别人，不会为别人着想，一向我行我素，结果养成了“以我为中心”的骄横的坏毛病。但是，有了这样的心理，在集体生活中就会感到不顺心、不舒服，以后走上工作岗位也会处处碰壁。

所以，我建议你从现在起就树立这样一种意识：我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成汹涌澎湃的大海，造福人类；我是高山上的一棵小草，有我和我的伙伴，才能形成翠绿的山川；我是集体中的一员，有我和我的伙伴，才能形成和谐、温暖的集体。

2．从小树立合作意识……写给爸爸妈妈

我的一位朋友的儿子作为文艺特长生，上了一所全国重点大学。全家人在高兴之余，一直担心他的学业，因为进入这所大学的，大部分是学习尖子。

但是没有想到，她的儿子在校住了３天，回家对妈妈说：“我和他们不是一种人，我的幽默他们不懂，我想家。”

我的朋友十分诧异。上中小学时，儿子一向以性格活泼、幽默大方、善与人相处而受到老师同学们的欢迎，怎么一进了大学，遇到的第一道难题竟然是如何与人相处。于是，便对他说：“世界是由各种各样的人组成的，就像彩虹是由７种颜色组成的一样。一个人只有学会与不同的人相处，才能适应未来的社会。”

儿子接受了建议，开始主动与那些他认为陌生的外地同学交往。军训休息时，他热情地为大家唱歌、表演小品……他幽默的表演受到了同学们的欢迎。回来后，他还协助系里组织合唱节目，这个节目在全校新生会演中还获得了第一名。一周后，他的情绪好了，爱上了这个新的集体，适应了大学的生活，还被选为“每周一星”。后来还在大学自创自演大赛中荣获最佳表演奖。

从儿子口中，这位妈妈还知道，开学３周了，还有的十八九岁的男生夜里躲在宿舍的被窝里想家抽泣。有的同学心中没有别人，夜里上厕所时，开门、关门、说话的声音都很大，影响了别人休息，自己还不觉得。我还听一位朋友说，她家有个远房亲戚的儿子，是当地高考状元，考入一所全国重点大学，入学才两天，就觉得“这个世界太冷漠”，“没人关心他”，最后因“无法与‘陌生人’合作”而离校出走达数十天。还有的学校的“高才生”因为不适应环境，甚至走上退学、自杀的路……

一个人考入大学靠的是分数，而一个人步入社会站住脚，并取得成功，靠的就是能力。“与人合作”是人生存的最基本、最重要的能力。

类似这样的事情，我们这些做爸爸妈妈的恐怕都听到过、见到过。这应该引起我们每一位家长的反思。

为人父母，如果对孩子的未来负责，就不能只关心他们的考分，更应该关心他们全面素质的培养和提高。帮助这些“独生、独养、独门、独户”的孩子走出孤独，成为一个社会人，能与他人和谐相处，这样，才能施展他们的才华，走上成功之路。

3．人人都重要……写给孩子

一天，一个戴“两道杠”的同学来找我，愁眉苦脸地说：“不知为什么，我和同学们关系越来越紧张了。我觉得我是中队长，很重要，可那些不重要的人却处处和我作对。”

我请他伸出他的五个手指。

“请你告诉我，哪个指头最重要？”我问。

他掰掰大拇指，摸摸食指，拉拉中指，拽拽无名指，又捏捏小指，为难地回答：“都重要。”

“对，五个手指都很重要，缺一不可。它们有长有短，有粗有细，配合起来才有力量。如果都一般长，那一定不好用。在集体生活中，每个人就像其中一个手指，性格不同，爱好不同，能力不同，但每个人都很重要，每个人都有他特有的能力和作用。如果你能把每个同学都看得和你一样重要，就会发现他们的优点和长处，发现他们的作用，就会改善你和他们的关系，和大家相处得很好。”

这位中队长觉得我说得很有道理，回去成立了“五指中队”。他改变了看问题的角度，发现全中队５４个人，人人都很重要，人人都有很多长处。他按每个人的长处分配了角色，并充分肯定了他们每个人的重要作用。不久，“五指中队”被大队评为优秀中队，他呢，也被同学们选为“知心队长”。

跟人和谐相处并且合作成功的秘诀是：真心实意地尊重别人，让对方觉得自己很重要。

如果你希望别人喜欢你，愿意与你合作，那么就要抓住其中的诀窍：看重对方，了解对方的兴趣，针对他所喜欢的话题与他聊天。

与人相处有一条重要原则，如果你遵循它，就会为自己带来欢乐；如果你违反了它，就会陷入无止境的挫折中。这条原则就是：“尊重别人，让对方认为自己是个重要人物，满足他的自我成就感。”因为，他们最迫切的愿望，就是希望自己能够受到重视，就是这种力量促使人类创造了文明。

4．让孩子多交朋友……写给爸爸妈妈

每个孩子都渴望有朋友。

《中国少年报》曾刊登过湖南一名四年级小学生写的一首小诗，题目是《我要做星星》，诗中写道：

我不愿做太阳，

也不愿做月亮。

做太阳太寂寞，

做月亮太孤单。

我要做星星，

因为星星有无数朋友，

将黑夜点缀得更加美丽、漂亮。

我们大人把独生子女比喻成“小太阳”，但是这些孩子却想做星星，因为他们需要朋友，需要友情。

孩子上学后，友情的滋养绝对不能少，如果少了，孩子就容易出现一些情感障碍。比如讨厌与人交往，孤僻、冷漠、疑心重、多愁善感。

我们做父母的，要鼓励孩子多交朋友。

比如，欢迎孩子的小伙伴到家里来做客，并热情接待这些小客人；又如，对孩子的朋友感兴趣，引导孩子谈论与朋友交往中的事情；谈论朋友的长处，告诉孩子千万不能天天盯着别人的短处，长此以往，自己就不能和朋友们友好相处，自己与人交往的能力和人品也就不如人家了。

在孩子交友问题上，很多家长总乐意让孩子找和自己孩子的情感、志趣甚至性别相同的人做朋友。这样做的局限性很大，因为将来孩子走向社会，要与各种各样的人接触，如果孩子从小就不会与各种不同的人相处，将来进入社会，孩子就无法很好地适应社会生活。

我觉得应该提倡交朋友求异的原则，主张男生和女生交朋友，学习好的学生跟学习差的学生交朋友，城市孩子和农村孩子交朋友，家庭条件优越的孩子和家庭困难的孩子交朋友等等。让不同类型的孩子在一起交往、相处，使他们对人的认识更全面，见识更多，成为一个能够适应社会，有能力与社会不同的人打交道的人，而不是一个孤独、怪僻的，只会与少数同类人相处的人。

5．取长补短走天下……写给孩子

你可能听说过美国女作家海伦·凯勒的故事，她从小又聋又盲，人们很难相信她不依靠别人能活下去。然而，她却出人意料地用非凡的毅力，使自己成为杰出的残疾人教育家和著名作家，令世人刮目相看。

有一天，我家来了两位“海伦·凯勒”，但她们不是那位勇敢的美国女孩，而是两位了不起的中国女孩。一个叫周婷婷，是个聋人。一个叫王峥，是个视障者。

一个偶然的机会，她们相遇、相近、相知，组成了“你有困难吗？我来帮助你”的“海伦·凯勒联合舰队”。

她们俩一个是无声的世界，一个是无光的世界，然而谁也没想到，两个不完整的世界联合起来，撞击出的生命火花，竟是那样光彩夺目，竟是那样地美好。

周婷婷听不清看得清，她不为自己耳聋而悲伤，却为自己眼明而自豪，她做了王峥的眼睛；王峥看不清听得清，她不为自己视障而悲伤，却为自己耳灵而自豪，她做了婷婷的耳朵。

就这样，你帮我看，我帮你听，“海伦·凯勒联合舰队”扬帆远航了！她俩的故事被拍成电影，片名叫《不能没有你》。片中，她俩自己演自己，获得了很大成功。

她们的成功，充分显示了合作的力量！

每个人都有长处，也都有短处，不可能十全十美。如果人人都能取长补短，扬长避短，会比一个完整的人力量大得多。

合作，是世界发展的潮流；合作，将创造出生命的奇迹！

我相信，“海伦·凯勒联合舰队”一定会顶住命运的狂风暴雨，在生命的航道上全速前进。

6．换个角度想一想……写给爸爸妈妈

一家医院的小病房里住着两个病人。由于房间很小，只有一扇窗子可以看见外面的世界。其中一个人，在他的治疗中，被允许在下午坐在床上１小时（有仪器从他的肺中抽取积液），他的床靠着窗。而另一个人终日都得平躺在床上。

每天下午，睡在窗旁的那个人在坐起的那１个小时中，他都会把窗外的景致描绘给另一个人听：从窗口向外看，可以看到公园的湖，湖里有鸭子和天鹅，孩子们在那儿撒面包屑、放模型船，年轻的恋人在树下携手散步，在鲜花盛开、绿草如茵的地上，人们玩球嬉戏……还有美丽的天空。

另一个人倾听着，享受着每一分钟。他也“看到”一个孩子差点跌到湖里，一个美丽的女孩穿着漂亮的夏装……临窗病友的述说，几乎使他感觉到自己就生活在外面的世界里。

然而，在一个天气晴朗的午后，他心想：为什么睡在窗边的人可以独享看到外面世界的权利呢？为什么我就没有这样的机会？他觉得不是滋味，他越这么想，就越想换床位。他一定得换才行！

那天夜里，他盯着天花板瞧，临窗的病人忽然醒了，拼命地咳嗽，一直想用手按铃叫护士来。但这个人只是旁观而没有帮忙……尽管他感觉同伴的呼吸几乎快要停止了。

第二天早上，护士来的时候，临窗的人已经死了，他的尸体被静静地抬走。

这人问护士，他是否能换到靠窗户的那张床上。他们搬动了他，帮他换位了，使他觉得很舒服。他们走了以后，他拼命用手支撑起自己，吃力地往窗外望……

但，窗外只有一堵空白的墙。

……

当我第一次读到这个故事时，久久不能平静。那两张病床，那病床前的窗时时在我眼前闪动。从中我悟出这样一个道理：与人合作，要学会换位思考，即换个角度想一想。有时，人们常常表现出“以小人之心度君子之腹”，爱用怀疑的眼光看对方，这样往往误解人家的本意。如果换个角度想想，将心比心，就会发现对方的优点，诚心与人合作，向人学习。在两个人合作的世界里，由于合作的心理不同，其后果也是不同的。能为别人着想的人，虽然死去了，但他的心中永远是一片晴朗的天空；而心里自私阴暗的人，虽然活着，但心中永远只有一堵白墙。

在家庭中，我们做父母的，要为孩子想一想，想一想自己小时候，像孩子这么大时，遇到每件事是什么心情。换位想想，假如我是孩子，我会怎样……这样，就能理解孩子的心事，有事就会和孩子商量着办。反过来，做孩子的也要替父母想一想，想一想父母把自己养大有多不容易，父母是发自内心地为自己好。孩子也换位想一想，假如我是父母，我会怎样……这样就容易体谅父母的苦衷，体贴父母，理解父母的教导。

共同的话题六

你见到过从空中飞过的成群的大雁吗？如果你留心看，就会发现它们是以人字形飞行的，而且人字形的一边比另一边长些。这些雁定期变换领航者，因为为首的雁很辛苦，它在前头开路，能帮助左右两边的雁飞行起来轻松。科学家曾在风洞试验中发现，成群的雁以人字形飞行，比一只雁单独飞行能多飞１２％的距离。人类也是一样，要能跟同伴合作而不是争斗的话，往往能飞得更高、更远、更快。

一个新的世纪已经到来了。那么，什么样的人能够适应新世纪呢？

２１世纪需要三种能力，叫做人际关系能力、沟通力加上合作力，这三种能力，总称为人际运作能力。２１世纪，合作一定会代替对抗。在这样的一个时代里要成为成功的人，一定要具备高度的人际运作能力，学会与他人一起生活。

谁都希望自己能够与他人友好相处，成为一个受欢迎的人。

但是，与人相处可大有学问。

究竟应该怎样做，才能获得成功呢？

从许许多多同学成功的经验中，我们可以总结出“与人相处六大秘诀”。

一、尊重别人的意见

跟别人交谈的时候，不要一开始就否定别人的意见，而应该先考虑别人意见合理的地方，从双方都同意的事情开始。

二、看到别人的作用

不要觉得只有你一个人重要，要认识到每个人都很重要，并且使对方觉得他自己是个“重要人物”。

三、赞美别人的好处

每一个人都有被人赏识的渴望，能够及时地发现并真诚地赞美别人长处的人将受到大家的欢迎。

四、学习别人的长处

每个人都有长处，善于取长补短的人是最有力量的。

五、感谢别人的帮助

在你每天所到的地方，不妨多说几句感谢的话，留下些友善的小火花。这些小火花会点燃起友谊的火焰。

六、原谅别人的过失

人无完人，谁都会有过失。我们要多记住别人的好处，不要总把别人的过失记在心中。真诚地希望你能处理好人际关系，拥有更多的朋友。

1．诚实守信……写给孩子

“人不可能都成为英雄，但人人都要有英雄气。”

这句话，是在１９９８年抗洪抢险中壮烈牺牲的英雄战士李向群说的。

什么是“英雄气”呢？在和平年代，诚实勇敢、知错就改的人就可以称得上有“英雄气”。

人的一生中，谁能保证做事不出错呢？一个孩子正是在不断地犯错误又不断地改正错误中长大的。

你想当英雄吗？那么就从诚实守信、知错就改开始吧！

说到守信，我们会记起古代大哲学家老子的一句话：“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人一件事，就一定没有足够的信用。没有信用的人，不会有朋友，也不会有事业上的成功。

我们少年儿童如何做到信守承诺呢？那就是，答应别人的事情之前，一定要慎重，认真地想一想，自己能够做到的再答应；一旦答应了的事，就要千方百计地去做好，这样你才能不失信于人，你才值得别人信任。

2．说话不算数的家长没威信……写给爸爸妈妈

常常收到孩子们写给“知心姐姐”的信，诉说他们对“说话不算数的家长”的意见。

一个男孩说：“我爸说，只要我考试得了１００分，星期天就带我去公园玩。我真的考了１００分，爸爸却说他没有时间。”

一个女孩说：“我妈说，写完作业就让我出去玩。我写完了，妈妈却不让我出去玩了，还让我做练习题。”

……

家长们就是这样一次次“说话不算数”，失去了孩子的信任，也失去了自己在孩子心中的威信。

家长失信于孩子，害处相当大。

第一，这会让孩子觉得，一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办，于是从小就养成了“轻率”的坏习惯，长大以后就会因为“失信”而失去朋友和大家对他的信任。

第二，家长会失去自己在孩子心目中的威信。家长的威信从哪里来？主要基础就是自己的言行。说话算数、说到做到的家长，会使孩子重视他们所说的每一句话，从小向他们学习“有令必行”。

那么，家长怎样才能做到“说话算数”呢？

重要的是不轻易许诺，不随便许愿。不要为了达到自己眼前的目的，就随便地答应孩子的任何要求。当孩子提出要求时，您一定要认真想一想，这种要求是不是合理、能不能兑现。只要是合理的、能兑现的，您就认真地承诺，然后一定去兑现。假如这个要求不合理、不可能兑现，您一定不要答应，而要耐心地和孩子一起研究出可行的办法再答应。

3．知　法　守　法……写给孩子

在一次纪念三八妇女节的大会上，我见到了一位女律师。她就是全国人大代表、黑龙江省齐齐哈尔市凤生律师事务所的迟凤生。

交谈中，迟律师给我讲了这样一件事：

４名男学生在街上玩，其中一个有劣迹的学生说：“走，我带你们兜风去！”于是，４个人上了一辆“面的”。行车途中，坐在前面的那个有劣迹的男生突然亮出一把匕首，对着司机大喊：“快把钱交出来！”坐在车后面的３个男生一看到这情景，开始一愣，马上说：“哥们儿有事，咱得帮忙呀！”于是３个人一起也大声喊道：“快把钱交出来！”司机被迫交出了钱，但后来去公安局报了案，４个人被抓了起来。有劣迹的那个男生被判犯有抢劫罪，另外的３个学生也因为跟着喊了“快把钱交出来”而被认定“参与”了犯罪，也被判了刑。其中一个男生不服气，认为是闹着玩，不认罪，结果又被加判了１年刑期。

迟律师痛心地说：“３名学生的父母来找我‘救’他们孩子的时候，痛不欲生。这是他们惟一的孩子呀！我的孩子和他们的孩子差不多大，我能不痛心吗？请你告诉孩子们，一定要有法制观念，不是什么玩笑都能开，也不是什么忙都可以帮的，做什么事之前都要先想一想后果！”

我想，你听了迟律师的话一定会领悟到这样一个道理：我们生活在一个法制社会里，每个人都要遵纪守法。如果违法乱纪，无论是谁，都要受到法律的制裁。以后做事，一定要想想后果，三思而后行。

“思”什么呢？

一思，这个忙应该不应该帮？不要只讲哥们儿义气，不应该帮的忙只劝不帮；

二思，这件事应该不应该做？不要只跟着瞎起哄，不应该做的事一定不做；

三思，这样做违法不违法？不要只图一时痛快，违法的事坚决不做。

4．维护孩子的尊严……写给爸爸妈妈

一天，我们报社的摄影记者拿来一张报纸，指着上面的一张照片气愤地说：“你看看，这样残害孩子，太不像话了！”

照片上，一个胖胖的男孩，背着书包跪在马路边，一边哭一边望着身边怒气冲冲离去的母亲的背影。后来经过打听，我了解到，这位母亲在接孩子放学回家的时候，得知孩子在期中考试中成绩名列全班倒数第一，一气之下，便罚孩子在路边当众下跪。透过孩子那痛苦的面容，我仿佛看到了他受伤的心灵。这位母亲用“跪在街头”的手段来惩罚成绩不好的孩子，最大的伤害是损害了孩子的人格，伤害了孩子的尊严。

尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。有一位作家曾经说过：“人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德上、感受上，然而最强烈的、最持久的则是在个人的尊严上。”一个从小失去尊严的孩子，长大后很难堂堂正正地做人，很难拥有健全的人格。

一般来说，人格是“引导一个人做出善行的内在品质”。少年时期，人格教育十分重要，它可以开发人的良知和才能，使其身心得到全面成长与成熟，从而去实现成功人生的理想。如果孩子的人格从小受到伤害，那对他的一生都会有恶劣的影响。南斯拉夫一位记者来到中国少年报社做客时讲过一句话：“战争毁坏的房屋是可以修复的，但是，战争在孩子心灵中留下的创伤是无法修复的。”作为父母，对于自己的孩子，要永远充满爱意，即使孩子犯了再大的错误，哪怕是犯了罪，也不能说“你给我滚出去”这样的话。因为，家永远是孩子安身立命的地方，除了家，他再也没有什么地方可以去。

谈到少年犯罪，全国政协委员、社会与法制委员会副主任委员巫昌桢对我说过：“你要告诉家长们，孩子犯了罪，不要抛弃他、歧视他，更不能把他推到社会上去，那实际上是把孩子往火坑里推。挽救犯罪少年，不但要靠社会的教育，更要靠父母的爱。犯了罪的孩子，最需要的也是父母的情爱和家庭的温暖。”

一个人从小没有受到社会公正的对待，便很难公正地对待社会；相反，如果从小能够受到社会公正的对待，便能够公正地对待社会。

5．学会保护自己……写给孩子

你会保护自己吗？

假如你被人绑架，你能逃脱自救吗？

天津南开小学１１岁的谢尚逸就能凭着勇敢和智慧死里逃生。谢尚逸跟随父母从浙江温州来到天津上学，他的姑姑经营的鞋业买卖兴隆，家乡人都挺羡慕他们。但也有４个坏家伙起了罪恶的念头，就是绑架小尚逸，敲诈他们家的钱财。

一天凌晨，４个坏蛋隐藏在谢尚逸上学的途中，并用温州话叫住了背着书包上学的谢尚逸。

“我们是老家来的，给你姑姑捎来一盘录像带，给你拿走。”几个人说着，把小尚逸引到早已准备好的一辆桑塔纳轿车前，等尚逸刚刚靠近，冷不防将他推进汽车里疾驶而去。

谢尚逸顿时明白了，自己的处境十分危险。他先央求对方说：“叔叔，我还得考试呢，你放了我吧！”

歹徒说：“你再说话，就弄死你！”

聪明的小尚逸没哭也没闹，心里一直盘算着怎样脱离虎口。首先，他想到的是应该让家长及时知道自己的情况。于是，他央求说：“能不能告诉我爸爸一声，我今天考不成试了。”

歹徒自以为实施敲诈的机会到了，便问了谢尚逸家里的电话。７点４０分，他们打通了谢尚逸父亲的电话，称小尚逸被绑架了，让谢尚逸的父亲交出５０万元的赎金来换回谢尚逸。

８点左右，家人向管界派出所报了案。南开公安分局刑侦支队一大队迅速开展全面侦查。

从上午１０点到下午４点，歹徒多次打电话威胁谢家，最后双方约定在北京某地交钱。南开分局刑警迅速赶往北京，会同北京的警方在约定地点守候了５个小时。

下午３点多，谢尚逸被歹徒押到保定郊区事先准备好的一间８平方米的小平房里。歹徒把小尚逸的手脚死死捆住，将他扔在地上。

“哎哟！”小尚逸大声喊着痛，“我被绳子勒得血液不通，一会儿死了，我爸爸肯定不给你们钱。”

歹徒一听，怕谢尚逸真的死了，自己的计划也落空了，便将他手脚上的绳子松了松，把一床棉被铺在地上，把他放在了上面。歹徒们将门锁上，开车去北京接钱了。

小平房的窗子已经用木板钉死了，里面黑得吓人。可是小尚逸很镇静，他静静地躺在棉被上倾听着外面的动静。

外面一点声音也没有了，谢尚逸确认歹徒们已经走远，就用舌头慢慢地顶出堵在嘴里的破布，然后使劲儿扭动着身体，蹭到屋内惟一的一个立柜前，用立柜的角拼命摩擦着绑在胳膊上的绳子……整整两个小时，终于将双臂上绑着的绳子磨断。谢尚逸又解开脚上的绳子，走到窗户前，使劲儿地掰窗户上钉着的木板。终于，他将一块木板掰了下来。

可以逃出去了！谢尚逸没有忘记自己的书包……他先把书包扔出窗口，自己才跟着钻了出来。

他快步离开小平房，匆匆往前走。他低着头走着，不向任何人问路，直到看见迎面走来一位老大爷，他才上前求救。

“老大爷，您好！我想问一下，这是哪儿？”

“这是保定啊！”老大爷十分惊讶。

“老大爷，我被人绑架了，您能帮助我吗？”

“那得上公安局啊！”

“我是被人从天津绑来的，求求您救救我吧！”说完，谢尚逸向老人深深地鞠了一躬。

老人说：“孩子，快过来，我帮你想办法。”

老人托人将小尚逸送到了派出所。保定市警方立即通知了天津警方。

天津南开分局刑侦支队一大队，迅速派人赶到保定接小尚逸，并在那间小平房附近埋伏下来。

第二天凌晨，３名从北京取钱返回的歹徒被抓获。公安干警又顺藤摸瓜赶到石家庄，将另一个准备接应的歹徒抓获。

从案发到破案，仅仅用了２２个小时。大家都夸奖谢尚逸的机智勇敢，帮助警方迅速破获了这起绑架案。

天津南开区南开小学召开大会，表彰四年级的学生谢尚逸在“３·７”绑架案中，智斗歹徒、巧妙脱身的英勇行为，称他是“机智勇敢好少年”，并号召全校师生学习他的勇敢精神。

听了谢尚逸的故事，你一定也很佩服他吧！他的确很棒！

谢尚逸被绑架后临危不惧，遇险不慌，他首先想到要跟家中取得联系，依靠父母来救他，这是他最聪明的地方。假如他不知道家中的电话号码，或不能想出好主意骗歹徒给爸爸打电话，他就有可能受到伤害。

另外，他逃出来后，能沉着镇静地处理事情，选中可靠的老人求救，获得了有效的帮助，这又是他智慧的表现。假如他跑出来后慌里慌张，找错了人求救，也许会再入虎口。

通过这件事，我们可以看到机智和勇敢是自救的武器，知识与能力是自护的法宝。我们要从小学会自护自救。

如果你独自在家，有陌生人敲门，无论他说什么好话，你一定不能开门；如果他还是不断地敲，你就小声而有力地说：“别敲了，我爸爸正在休息！”如果你经常一个人