八零后修道生活录-第2部分

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聪明来形容，我说的很多话它好像都能听明白。

就这样晚上喂黄鼠狼，白天我每天仍然背着书包，和村里其他孩子结伴上学。期间我曾借助问问题的机会多次进出马老师办公室，想看看他这里还有没有其他东西含有奇怪的气息。可是马老师办公室内其他物品都很平常，根本不会引起我体内那把剪刀的反应。

就在我失望之际，事情再次有了转机。

为应付上边的检查，学校要修建图书角，老师让我们每个同学都捐赠一本图书。因为这个，学校还特意放我们半天假，让回去找书。

我捐献的是彩色图页的《葫芦娃》，干爹前段时间进城花了五块多给我买了三本。

那个时候孩子单纯，老师下达什么任务，学生都会响应号召，努力的完成。因此虽然我很肉疼，仍然拿了一本新书到学校。

我去图书室上缴图书的时候老师还没来，不过已经有很多同学在教室里等着，各自显摆手中的图书。

刚进入教室，我再次感觉到体内剪刀法宝出阵阵骚动。而引起骚动的来源，就是我同学刘小宝书包中的一本书。

“刘小宝，你这回准备交什么书呀？”我装作无意的问道。

“别提了，我家里根本没有图书，这些是我爷爷留下的破烂，不知道老师收不收。”刘小宝说着把书掏出来放在课桌上。

“我看看是什么书”我说着走了过去。

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第四章阿黄的本领

更新时间：2013…5…811：30：36本章字数：5092

“我也看看”没等我伸手，旁边苏俊杰已经将那本书抓了过去。他刚翻开一页，跟着就把书扔在地上，捂着鼻子叫道：“刘小宝，你拿的啥东西，这么臊！！”

“这本书在我家牛棚里扔着，上边招老鼠尿了。”刘小宝不好意思的解释。他爷爷刘二毛以前是跳大神的神汉，保存有很多书。七十年代那场风波中，刘二毛因为宣扬封建迷信也受到了批斗，家里的藏书被一帮小将烧个精光，如今剩下的这本，不知道是怎么留下的。

我没听他们两人对话，蹲身将书捡起。封皮上竖着写有一行繁体楷书，凭我的水平勉强能认出个道字。

接触书本，舒服的气流再次传来，宛如游丝，钻入身体内。这股气息虽然比不上那青铜器中蕴含的，但是却比马老师的砚台要多一些。

吸收完书本里边的气息，我下意识翻了一页。

里边全部是繁体字，书中画着很多人形图，猛然看上去像是耍杂技一样。我本能感觉到这本书和自己有莫大的关联，心中动了留下它的念头。

“一本破书有什么好看的，你不嫌臊味呀”正当我准备细看下去，苏俊杰的声音在旁边响起。

“哦，是很臊。”这个时候，我才现书页上到处是黄褐色的印记，明显是老鼠尿留下的污渍。再翻一页，里边还藏着两粒老鼠屎。

当我翻开后，周围的同学都大笑起来：“刘小宝，你准备让咱们图书室吃老鼠屎喝老鼠尿呢。赶紧把书拿回去，老师肯定不收。”

“我……我在回去找找，看还有书没有。”刘小宝揣着书讷讷的出门。

见他离开，我迟疑了一下又跟上去。

在大门外一个没人的地方，我叫住刘小宝：“小宝，马上老师就要来了，你现在回去还来得及呀。”

“那咋办？”

“你把我这本交给老师吧，我回去再弄一本，反正我离家近。”说完，我把自己的小人书递过去。

“那……那……不行，你这是新书。”

“没事，反正都是交给老师。”我不容分说，直接把书塞到他手中。

“谢谢你了”刘小宝感激的说道。

“没事，对了，你那本书要不给我叠纸帕用吧？”离开的时候，我装作无意的说道。说这话时，我的脸有些羞红，生怕他不给。

刘小宝倒是很爽快的答应：“给你”

这让我略微有些羞愧，为一本书绕那么大圈子。

撇开学校兴建图书室不提，我手捧着那本古书，心思却转到脑海中的剪刀法宝上。从青铜器到砚台，再到古书，这已经有三次了。

难道文物里边含有什么东西，可以让剪刀法宝吸收？会不会剪刀法宝吸收到一定的程度就能像金箍棒那样，可以随时取出来。

不得不说，小孩子的想象力很丰富，我这个猜测已经有**分接近真相。

兴趣是最好的老师，得到这本古书后我疯狂地痴迷起来，想看看里边到底讲的什么东西。不过书中全部是繁体字，我一个小学五年级的学生自然不认识。

不认识没关系，我还有一个小学生专用法宝——《新华字典》。

为翻译这本书，我特意准备了个崭新的作业本做记录，每天上学之前我都会摘抄上一段文字带到学校。

讲台上，语文老师的声音抑扬顿挫：“千佛山、大明湖、趵突泉，是济南的三大名胜。”

我在下边忙乎查字典：“清者天之无也，浊者地之无也，皆因清浊之无生育万物，世人若求长生之道，炼阴为阳，炼凡成圣，皆因清自浊之所生。动因静之所起，清浊者道之别名也，学仙之人，能坚守于至道，一切万物自然归之……”

回到家，我放下书包就钻进屋里边，捧着字典继续查阅。

因为这个，母亲连称赞我几次，说我现在终于知道用功学习了。

半个月时间，我才将前几页小楷繁体翻译成简体字。

原来这本书名称叫《道藏三十六术》，是明朝永乐年间一个叫玄云的道士手抄下来的，不知道怎么回事，流传到刘小宝爷爷手中。

我这么多天的努力也仅仅弄明白这些内容。至于书中描述的其他东西，即使全部转化成简体字，仍然不能完全读懂。什么阴神、燃三烛、心火等等，这些词对我很新奇，在课本上接触不到，字典上也没办法查。

在这期间我曾害怕刘小宝问我讨要那本古书，结果他好像完全忘记这件事情。以后我们在一起玩的时候，也没听他提起过。

读不懂《道藏三十六术》，我只好把这本书暂且放下，注意力重新转移到升学考试上。九十年代的农村没有六年级，学生读完五年级，参加完升学考试就可以上初中。

离考试还有一个月时间，老师隔三差五都要让我们做套模拟试题。模拟考试中，我的数学成绩仍然是外甥打灯笼——照旧。倒是语文成绩提高不少，以前很多读不懂的句子在我眼中变得简单起来。据我猜测，这是查字典的功劳，自己前些天的努力并没有白费。

升学考试结束，我们这些学生也算是小学毕业了。当然关于毕业的事情没多少人关心，真正让我们高兴地是现在开始放暑假，又能可劲儿玩，这次连暑假作业都没有。

我、苏俊杰、苏玉涛，三个人几乎每天形影不离。农村大多数人家都喂有黄牛，我们每天要做的事情就是放牛。

半年的时间，那条黄鼠狼已经彻底对我放下戒心。有时候我伸手摸它滑顺的皮毛，阿黄也不会躲避，反而脑袋蹭来蹭去，一副享受的样子。阿黄是我根据它皮毛颜色起的名字，通俗易懂。

进入暑假，我现阿黄对我愈黏糊。每天它都会在村口的柴草垛旁等候，只要我牵着牛走到村口喊一声阿黄，它立马吧嗒吧嗒跑上前来。

我的两个死党也知道了阿黄存在，和大人的忌讳不同，他们两人更多的是羡慕，对阿黄也很好，不时会拿些零食来喂。

放牛这活简单，每天将黄牛赶到河滩上了事。然后我们几个人拿出各自准备好的黄鳝钩，开始沿着水沟边钓黄鳝。这个时候黄鳝不值什么钱，我们钓到后大多是在河滩上生火烤着吃。因为这个，每次放牛都要带些食盐。

除了钓黄鳝，还有就是拿网兜捉鱼掏龙虾，运气好的话能捡到鳖蛋。

这个时候我们现阿黄的好处，它鼻子很尖，经常能找到些稀奇的吃食。比如说在河滩上转一圈，阿黄的两只小爪子在沙窝里一划拉，很快就能扒出一堆鳖蛋。

或者它钻进灌木丛中，不一会儿就听到里边传来野鸡的咯咯叫声。我们闻声赶去，见到阿黄噙着野鸡脑袋，拽着野鸡从灌木丛中跑出来。

我们三个人接过野鸡，拔毛的拔毛，拾柴的拾柴，很快就将光秃秃的野鸡架在火堆上烤熟。虽然除了食盐没其他调料，但是几个人闻着香味还是忍不住抽鼻子。

野鸡肉烤熟，我先撕了个鸡腿扔给阿黄，然后才分成三份和苏俊杰他们共食。

自从阿黄开始捕捉野味起，我们三个人的生活丰富多彩起来。每天放牛不是烤野鸡，就是烧蛇肉，再不就是烤鱼。

说到烤鱼，阿黄下河捉鱼的本领也很厉害。黄鼠狼会游泳，这个我们以前根本不知道，没有想到阿黄第一次下河就身手不凡，半个小时的功夫，竟然捉了五条筷子长的鲫鱼，比我们效率高出不少。

通过半个月的接触，阿黄也认可了苏俊杰和苏玉涛的存在。不过这小家伙仅仅是认可而已，并不会让他们抚摸皮毛，即使拿零食喂也不行，这让两人郁闷不已。

最近几天，放牛三人组只剩下我一个人。苏俊杰跟着父母到姥姥家探亲去了，她姥姥家在细川市，离我们这里有二三百里，去一趟不容易，因此会呆上十几天。至于苏玉涛，他家的黄牛刚产下小牛犊，需要在院里圈养一段时间。

剩我一个人，日子过得特别无聊，万幸还有阿黄陪着。

下午太阳正毒辣，我将老牛赶到河滩上后，就迫不及待躺在树荫下乘凉。

阿黄倒是精神头很足，自顾自跳入河中，没两分钟，它在水中探出脑袋，两只利爪还抱着条大青鱼，足有两三斤重。

看到还在地上折腾的大青鱼，我赶忙找了些柴草生火。

没等我反应过来，阿黄又扭身钻入河中。这次过了整整一炷香的时间，才重新探出脑袋。

我原以为会再捉一条鱼上来，没有想到它竟然捧出个瓷罐，冲我龇牙乱叫着炫耀。

离那阿黄还有十几丈远，我就感觉脑海中的剪刀法宝传来欢腾气息。

瓷罐是个文物！！

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第五章我的初中生涯

更新时间：2013…5…811：30：36本章字数：4769

我现在已经摸到规律，体内剪刀法宝的反应越强烈，文物隐含的气息越浓厚。眼前这个上边沾满淤泥，毫不起眼的瓷罐绝对是个好东西，浓郁的气流虽然比青铜器少很多，但是却远胜于马老师的砚台和那本《道藏三十六术》。

等气流进入脑海，我突然感觉到眉心处一疼，仿佛有人拿钢针扎刺。我低叫一声，下意识闭上双眼。

在一片黑暗当中，我竟然“看到”脑海中那把黝黑斑驳的剪刀散出一团金光，好像变成了小太阳。

然后，不等我仔细观察，就感觉脑袋生疼无比。那把剪刀带有很强的吸力，体内仿佛有什么东西被抽走。我根本无法抵抗，身子一晃晕倒在地上，完全失去意识。

也不知道过了多长时间，我才听到耳边传来吱吱的叫声。勉强睁开眼睛，现阿黄蹲坐在我的胸口上。

它看我醒来，这才窜身跳开。

晃了晃胀的脑袋，我扭头打量四周，猛然间现世界变得不同。河对岸模糊的村庄变得清晰起来……脚下泥土的腥味，花草的芬芳……周围十几丈内的气味一起涌入鼻孔。耳朵中也传来各种细小的声音，我甚至可以清晰听到不远处蜜蜂振动翅膀的声音。似乎睡了一觉，视觉、嗅觉、听觉都变得敏锐起来。

身体出现这种变化，应该是剪刀法宝带来的。心中刚有所想，那把生锈的剪刀就在脑海中浮现。

它好像也生了变化，原本锈迹斑斑的表面有块铁锈消失不见，露出一片金黄。

原来文物内隐含的气息有如此好处！直觉告诉我，如果继续找文物吸收，脑海中的剪刀法宝会越来越厉害，甚至有一天真被我召唤出来。

“阿黄，你再下河找找，看还有这东西没有？”想到这里，我赶忙叫道。

“吱吱”阿黄好像听明白了我的话，身子一扭，又在水面消失。

记得听语文老师讲过，我们国家以前交通不达，南方靠船只走水路运输，北方则利用骡马驮着货物在6地行走，这就是南船北马的来历。

而我们村的大河流入庆河，再汇入汉江，最后连同长江。因为这个原因，以前廖阳镇商业非常达，南方来的大船会在这里停留，换上马车将货物运到北方。

来来往往的船只难免会出现事故，千百年来，这大河中不知道有多少沉船，里边文物肯定不少。

阿黄很快证实了我的猜测，下河不到十分钟，它又捧出一个瓷罐，里边隐含的气息同样被剪刀法宝吸收掉。这次我却没有再出现昏厥现象。

这现让我兴奋不已，让阿黄再接再厉，继续下河寻找坛坛罐罐。

可惜阿黄下河游了好久，最后吱吱叫着上岸。看样子，这附近已经没有沉船了。

折腾这么长时间，木架上的青鱼早烤熟。为了犒劳阿黄，我特意将大半块鱼肉分给它。

吃饱喝足，看太阳不再毒辣，我脱掉衣服，赤条条下河洗澡。

阿黄也钻入河中凑热闹，这会儿工夫，竟然又捉了条鲤鱼。

这条大鲤鱼被我拎回到家后惹得母亲一阵惊呼，连问在什么地方弄到的。

我只能说是自己下河摸得，这一说不要紧，母亲拎起拖鞋就朝我揍来。边打边叫：“让你下河洗澡，说了多少次都不改，万一出啥事儿怎么办？”

我只能龇牙咧嘴的求饶，连连保证再不敢了。

打归打，晚上母亲将大鲤鱼熬汤，我们一家人美美的吃了顿。

随后的日子里，有阿黄出马，我隔三差五都会往家带一条鱼，甚至又一次还弄了个老鳖，只说是下河捉的。对此父母倒没有怀疑，在河边生长的孩子，捉鱼本领都是杠杠滴。

捉鱼的同时，我也没有放弃让阿黄寻找文物。可惜让我失望了，靠近我们村子这片大河有三处沉船，在我的指挥下，阿黄全部进去探过。第一次捧上岸的是布匹，这么多年早已经沤坏掉，拿到手里一撕就成碎片，根本没有气息让剪刀法宝吸收。第二处沉船中装的是瓦罐，只有少量瓷器，都已经被阿黄捞上来，那些瓦罐拿在手中剪刀法宝根本没反应，显然是不含有气息。

至于第三处沉船不到四米深，我亲自下水探过，船舱内是空的，据我推测，这条船沉下去不久，就被人下去打捞空了。

通过这段时间的实验，我对剪刀法宝有了新的认识。它并不是对所有的古代东西感兴趣，只有一部分里边含有的气息才会吸收。

我的探宝生涯没进行多长时间，廖阳初中的录取通知书就送到家中。由于今年镇里边新建了个二初中，原本竞争激烈的升学考试变得平淡起来，人人都可以上初中。

马上要离开村子，我开始为阿黄愁。总不能把它带到学校，这要是让其他学生看到了，非被报告老师不可。

没想好该怎么处理，只能让它继续呆在村子里。反正凭阿黄的本事，根本饿不着。

一九九七年，香港回归，这一年，我上初一。

进入新的学校，身边大都是陌生学生，我难免升起一种孤独感。在孤独的日子里，很自然想家，以及脑海中的剪刀法宝和阿黄。

无聊的时候，我就把它们当成能倾听自己心声的朋友。

讲台上老师用普通话朗读：“子曰‘学而不思则罔，死而不学则殆’，哪位同学能说说是什么意思？”

我充耳不闻，对照着手中的《古文释义》做翻译。《古文释义》是开学时学校的，帮助我们了解初中阶段几篇文言文，这对我翻译《道藏》倒是很有用处，里边一些语句已经可以勉强读通顺了。当然，《道藏》后边那些符箓，我仍然不知道是什么东西。

终于熬到开学后的第一个星期天，不单单是我，几乎所有人都归心似箭，连苏俊杰他们也早早的离开学校，根本没等我。两个不讲义气的家伙！！

我一个人背着书包走在回家的路上，享受着秋日暖阳，微风吹动路旁的树叶沙沙作响，抬头天远地扩，几只白鹭在头顶呱呱叫着飞过。我莫名升起几丝与年龄不符的哀愁，渴望自己有一天，也能像鸟儿那样自由自在的飞翔，让这方天地不再束缚着我。

自从体内剪刀法宝吸收了几次气息后，我感觉自己整个人变得敏感了许多，连带心思也比同龄人更重一些。

村里一切照旧，唯一变化的是村里青年人少了许多。廖阳镇地处内地，改革开放步伐远比南方沿海要迟得多，直到九七年，南下打工才成为人们讨生活的一种方式。

父母也不甘寂寞，在我刚进初中不久，他们就卖掉耕牛，和同村人一起加入到南下大军当中。

奶奶跟着二叔家生活，现在我们家冷冷清清，连个看门的都没有。从二叔家领回钥匙，刚打开大门，阿黄就迫不及待迎了上来。小家伙顺着我的裤子一路上爬，钻进怀中吱吱乱叫，似乎怪我不该一个人丢下它。

没大人束缚，我自由了许多。在家里呆了不到半个小时，我就领着阿黄，去廖阳河里捉了条大鱼，晚上在自家炖鱼汤吃。

九十年代的我们那里的初中只过一天星期，星期六下午回家，星期天就必须赶到学校。看我离开，阿黄很不舍，送了一程又一程，直到快进入学校，它才掉头钻进旁边的玉米地里消失。

开学第二个星期，我对学校已经渐渐熟悉起来，终于现一个好去处，那就是学校的图书馆。一般农村学校的图书馆都是摆设，根本不让学生借阅，怕影响学习。我们这所初中的校长是个老学究，反而在这方面管理比较宽松，学生下课后可以去图书馆借阅书籍。

当然里边图书馆里更多是教科书、试题集这类学习用书，休闲类很少，就几本《青年文摘》和《读者》，这些休闲书大都被老师们借走，平时学生很难借到。

剩余是一些校友捐赠的图书，里边有讲马克思主义的，也有中医养生类书籍。

这类书籍别说学生不感兴趣，就是老师们也很少借阅。我看到后却如获至宝，借了一本白话文版的《黄帝内经养生学》回教室，坐下读的津津有味。

里边提到了“精气神”，按照这本书上的解释：“精、气、神本是古代哲学中的概念，是指形成宇宙万物的原始物质，就像化学中的元素。精、气、神是人体生命活动的根本，被称为人身的三宝。人的生命起源是“精”，维持生命的动力是“气”，而生命的体现就是“神”的活动。精充气就足，气足神就旺；精亏气就虚，气虚神也就少。反过来说．神旺说明气足，气足说明精充。”

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第六章黄鼠狼拜月

更新时间：2013…5…811：30：36本章字数：4920

这样的解释让我茅塞大开，终于知道《道藏》中的精气神是什么意思，前几页那些人形，应该就是一种练气法。吸收天地元气？

最重要的是在这本书中画有一张人体穴位图，道藏中提到的那些泥洹宫、百会穴等都可以找到。

读懂前面几页描述的内容后，我迫不及待想要尝试起来。白天上课根本没有时间，晚上放学倒有空闲。不过我们的住宿条件很差，一个宿舍睡有二十多人，那里也没办法尝试。

想来想起，我只好等宿舍熄灯后，一个人悄悄起床走出宿舍，来到四楼楼顶平台。那里晚上没有人，非常寂静。

头顶一轮金黄的圆月悬挂在夜空中，为静谧的夜晚增添了几分神秘。

近处野旷天低，楼下广场上，栽种着一排排整齐的雪松，直延伸到学校大门口，留下大团大团斑驳的黑影。

再远些，是半人深的青纱帐。青纱帐尽头，连绵不绝的大山似乎连着天际。

一九九七年开学的第二个星期，我开始了自己的修道生涯。谁又能想到，我竟然是看着一本中医书入门的。

在楼顶铺了张报纸，然后我按照书上描述的姿势盘膝坐下，口中默念咒语，双手开始捏法诀。《道藏》前面几页内容我研究了足足大半年时间，已经能够流利背下来，那些复杂的手诀也印在脑海中。

先弯曲大拇指，抬起食指顶前然后再曲握中指、无名指、小拇指……

一套动作坐下来，感觉没有任何气息被吸入体内。不过我并不灰心，双手继续做着动作。刚开始脑海中不断计算着手中的姿势，生怕做错，后来越来越熟练，我不再想动作，心神也渐渐沉寂在其中。

“轰……”不知道过了多久，我感觉身体突然轻松起来，好像已经没了重量，头顶泥洹宫、百会穴部分，好像开了扇天窗，那种舒服的气流透过天窗，钻入我的脑海，随即遍及全身。

这个时候，剪刀法宝突然出现在泥洹宫，将丝丝气流吸入。

就是这种感觉，和我双手触碰到文物时一样。原来这气流就是天地元气，我总算明白剪刀法宝需要什么。如果有充足的天地元气，那么就能把法宝上的铁锈完全清除掉，召唤出来了。

我刚乱了心思，那种奇妙的感觉顿时消失，两腿也酸麻起来。

看样子想要吸收天地元气，必须集中精神，不能胡思乱想。我活动了几下酸麻的双腿，继续坐在报纸上。

这次我谨守心神，不敢再想其他事情。没多久，那种奇妙的感觉再次来临，丝丝缕缕汇入泥洹宫中。

等我从沉寂中醒来，看看手腕上的电子表，足足过去了三个小时，再有段时间，起床铃就该响了。

此刻我精神很好，没有半点睡意，索性不再回宿舍睡觉，趴在栏杆上看风景。在这个过程中，我现自己的视力比往常又高出不少，在漆黑的夜色里，我竟然能够看清楚学校外那片青纱帐。

闭上眼睛，楼下同学们的呼吸声阵阵传来。

随后几天，每到晚上熄灯之后，我都会悄悄爬起来，开始一天的修炼。很难想象，一个十一二岁的孩子，会对修道着迷。

这段时间，武侠小说在班里迅流行起来，上课的时候，总能看到不少人眼睛直勾勾盯着桌子呆，直到老师走到跟前都没有觉，这种人十有**在看小说。

因为这个，班主任特意在班里搜查了一遍，竟然搜出十多套武侠。

即使如此，也禁止不了班里男生那颗火热的心。每天下课，不少人都聚在一起谈论书中的武侠人物。从侠之大者为国为民的郭靖，讲到例无虚的小李飞刀。我对此根本不感兴趣，在大家谈论《射雕英雄传》、《神雕侠侣》的时候，我则捧着《寿亲养老新书》读的津津有味。

书中讲到：“人由气生，气由神往，以气养神，全神可得其道。”

看样子只要体内积攒足够的元气，就能够达到阴神中燃三烛境界。我现在充满好奇，不知道《道藏》燃三烛讲的是什么。

由于我很少加入到同学们的谈论中，渐渐地，在他们眼中我也变成了沉默寡言的怪人。

我这种怪异的表现很明显，整个人看起来精神有些恍惚，甚至有点傻。不过我却知道自己很正常，只是心中有种说不出的烦躁，不知道该如何泄出去。只有晚上独自一个人纳气时，才能把这种狂躁泄掉。

一天上课，我突奇想，何不在课堂上尝试练习那种法诀，这样就能让自己静下心来。想到这里，我身子在凳子上坐直，两手垂在课桌下，开始做动作。

由于我的座位靠墙，加上眼睛一动不动盯着前方，因此讲台上的任课老师并没有现异常。倒是同桌现不对，扭头小声问：“你在干什么？”

“没事，活动手指玩”我头也不回的答道。

我一遍一遍做着动作，手指灵活无比。可惜耳朵边乱糟糟的，根本无法静心，一堂课下来自然没有效果。

后来我灵机一动，把注意力完全集中在脑海那把剪刀法宝上。渐渐地，教室内的噪杂声离我而去，耳朵旁再听不到其他声音。

当我手中法诀再完成的瞬间，忽然感觉到周围空气一阵波动，一丝微弱的气息吸入体内。

原来只要把注意力集中到泥洹宫就可以……我心中欢喜起来。

闹中取静，不必在意身在何处，即使喧闹的课堂，也可以成为一方净土。就好像开国那位伟人，特意选在闹市中读书。

“人法地，地法天，天法道，道法自然。”我突然明白《道藏三十六术》中这句话的意思。修道本就是清静无为，随时随地皆可，无所谓形式，一切顺其自然。沐浴焚香、盘膝而坐这些不过是细枝末节，为的就是让人调身静心。

只要排除杂念妄想，精神守持与内，自然可以引动天地元气入体。就这样每天在课堂上，我开始了自顾自的修道生涯。

那种法诀动作并不能太持久，时间一长，手指会酸疼。每到这个时候，我就停下来，继续翻阅自己作业本上摘抄的《道藏三十六术》。

学校十一要放三天假，所以我们星期天并没有过。学校连上了十几天课，才放我们回来。

我这么长时间没回家，阿黄却一直守在院中。和我喧闹一番后，这家伙起身溜走，天快黑的时候重新出现在院里，口中还叼着一只刚咬死的野鸡，看样子是特意为我准备的。

刚回村时碰见二叔，让我晚上到他家吃饭。现在有了野鸡，我自然过去打声招呼，说晚上在自家做饭吃。

滚水烫去鸡毛，摘除内脏、再用白酒洗净一遍，然后我掂起菜刀梆梆剁起来。农村的孩子早当家，九十年代农村机械化尚未普及，大人天天在庄稼地里忙乎，有时候饭都顾不上吃，做饭的任务大多交给自家孩子，所以在我们那一代人基本上都会做些简单饭菜，我也不例外。

这道炖鸡块我以前看母亲做过，现在自己下厨，倒也学的有模有样。将鸡肉剁成块，加上花椒粉、胡椒面、盐、味精等调料煮。

用了足足一个小时，小半锅野鸡肉炖得是明油亮芡，肉质酥烂。解开锅盖，香气四溢，让人忍不住吞了几下唾沫！

给阿黄弄个鸡腿后，我也加了一块吃起来。香味肉味一起灌入腹肺，让人浑身舒畅，欲罢不能。

吃过饭，打开电视看了半个小时，我就重新关上。现在卫星锅还没有普及到农村，可看的节目很少，而且地方台完全被药物广告占据。尤其是那个x株口服液，更是吹成治疗各种疾病的灵丹妙药。

时间还早，我根本没有睡意，索性在院子里盘膝坐下，练起《道藏》中的纳气之法。

在农村天地元气更多一些，我感觉头顶气感比在学校强烈了一倍不止。仿佛有人拿浇花的喷壶在头上不时泼洒，凉丝丝的。

剪刀法宝吸收了半个月元气，今晚终于再掉下一块铁锈，多了片黄豆粒大小的金黄。这个现让我心中一动，从入定中醒来。

扭头看到身边的阿黄，我顿时又呆住。

阿黄在修炼？只见它两只后腿着地，前肢似作揖状，微张着嘴，口中出低沉的声音，仿佛正念念有词？！

头顶，一片月华如洗！

我分明感觉到有天地元气在阿黄周身震动——原来农村传说是真的。

据说某些狐狸和黄鼠狼天生带有灵性，懂得对着月亮修炼！老一辈人有不少都曾经亲眼见过……所以民间后来才慢慢有了黄鼠狼拜月等传闻。

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第七章进山打核桃

更新时间：2013…5…811：30：37本章字数：4612

第二天，天