感动顾客的秘密-第1部分

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　　译者序　　　

　　本书的作者津田妙子是一位了不起的女性。从家庭主妇到东京书法教育正式师范的书法私塾主持，再到人才教育培训讲师，直至成为三大思维教育中心的董事长。其成长过程中的每一步都饱含着心血和汗水，更重要的是，从她由自卑到自信再到成功的这一系列步骤中，我们可以得到启发，受到鼓舞。本书虽然是其为资生堂公司所作培训的一个整理，但其内容具有极大的普遍性和号召力。　　　

　　正如书名“感动顾客”所示，本书由“学会感动”、“不是刻意讨顾客欢心，而是真心喜爱顾客”、“令顾客受益的交流”、“做心态积极、神采奕奕的自己”这四大部分构成。循序渐进地分析、讲授了如何培养一颗打动顾客的心灵，以及如何与顾客顺利交流，成为令顾客喜爱的自己。　　　

　　第一章“学会感动”中，从三大思维方式入手，阐述如何培养善于感动的心灵。“自我肯定思维”具体讲述如何肯定自我；“善待他人思维”详细分析如何做到关爱他人；而“相信未来思维”则是告诉读者如何令自己坚信“付出就有收获”，以提高努力工作、认真做事的积极性。第二章“不是刻意讨顾客欢心，而是真心喜爱顾客”中，详细说明了如何提升自己的“附加价值”，以实现机器所无法具备的功能和价值，那就是用真心和诚心去感动顾客，用善意和微笑去留住顾客。通过“真心喜爱顾客”来获得顾客的“真心喜爱”！第三章“令顾客受益的交流”中，则阐述了要真心为顾客着想，从顾客的立场和利益出发，并且要尽量考虑到每一个顾客的具体需要。只有这样真心为顾客，而不是单纯为了营业额，才能真正获得顾客的好感与“忠心”。而在第四章“做心态积极、神采奕奕的自己”中，则是针对培训过程中一些代表性的受训者提问，进行逐一解答。该部分更是处处闪烁着津田妙子女士独特的智慧和自信之光。　　　

　　译者在翻译过程中，深深感到该书不仅是一本企业人才培训的实用指南，更是一本自我激励、自我开发的绝佳读本。它既是作者作为日本培训业界第一女讲师的经验总结，也是她从一个为生活奔波劳碌的家庭主妇到知名企业董事长的成功历程的智慧之谈。　　　

　　渠海霞　　　

　　聊城大学外国语学院　　　

　　2008年11月3日　　　　　　　　　

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第2节：序言（1）　　　　　　　　　

　　序言　　　

　　现在，资生堂正致力于重大改革。　　　

　　我们提出了“100％以顾客为先”、“重塑品牌辉煌”、“汇聚人才精英”三大目标，并且，全体员工齐心协力为该目标的实现而努力。　　　

　　立足于企业理念，全心全意、竭尽所能地为追求美丽的顾客服务。为此，每天在店里与顾客打交道的美容顾问（BC）就需要最先改变做事方式。我们正在精心打造全心为顾客着想的环境，大力培养能与顾客共欢乐的员工。　　　

　　这次改革的中心便是“人”。　　　

　　而达成此目标的核心便是“培养感动的心”（真心）。要打动顾客，首先得先打动自己。为此，不仅公司内部，我们还应该请外面的讲师为我们进行“感动培训”。　　　

　　本公司所委托的津田妙子讲师是一位优秀的讲师，她不仅将改革理念灌输进美容顾问的意识之中，还激励她们去学会感动、创造感动。　　　

　　接受培训的人每每向我盛赞她的神奇训练。　　　　　　　　　

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第3节：序言（2）　　　　　　　　　

　　令顾客满意的喜悦感、自己成为资生堂品牌代言的骄傲感、变得魅力四射之后的充实感……　　　

　　大家一起创造精彩人生，希望能为在资生堂工作而骄傲。为此，我们将一步步地不断努力。　　　

　　我真正感觉到了每一位美容顾问的决心。　　　

　　本书囊括了令我们公司一万多名美容顾问精神振奋、干劲十足的津田式诀窍。这些诀窍对于在各个工作岗位上与顾客打交道的人都大有裨益。　　　

　　希望能通过本书使“与顾客分享感动”这一触点无限扩展。　　　

　　前田新造　　　

　　资生堂株式会社董事长　　　　　　　　　

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第4节：为美容部员工的诚意而感动（1）　　　　　　　　　

　　为美容部员工的诚意而感动　　　

　　某日，我利用工作间隙来到了商店的资生堂专柜。虽然时间紧迫，但是那天却有特别想要买的东西。当我对店员说想要肌肤之钥系列（CledepeauBEAUTY）的粉底（赭色系）并告诉她是初次使用时，她亲切地向我介绍道：　　　

　　“若是初次使用的话，您最好还是先试用一下。首先是确认一下颜色，另外，这个系列的均匀度、滋润感以及渗透性都特别好。它与其他粉底的不同也能感觉出来，所以请您务必试一下！”　　　

　　她的神情充满了诚恳，但是我说没有时间，并请她为我结账，同时向她解释说：“只要是赭色的就可以。”　　　

　　她说了声“好的”便飞快地奔向里面的收银台。　　　

　　（哎呀呀……那么快的速度难道不会挨训吗？）　　　

　　而当我还没回过神来的时候，她已经飞奔了回来：　　　

　　“让您久等啦！这是产品。本来在买之前应该先确认一下颜色的，但是由于今天比较匆忙来不及试用，所以也给您装上了同样颜色的样品。”　　　

　　（加上了与买的产品同样颜色的样品？为什么？）　　　

　　“我想，也许您先用样品确认一下颜色然后再开始使用产品才是最放心的。如果觉得颜色不合适，请您将产品拿回来。我们将会为您调换。”　　　

　　（啊，确实如此！）　　　

　　“下次请一定抽个时间充裕的机会！欢迎您再来！谢谢您的光顾！”　　　

　　她真诚地注视着我的眼睛认真解说的神情令我感动。　　　

　　哪怕是对于只有一面之缘的顾客，她也决不让其受损失，在有限的时间和规定内尽她所能为我争取。　　　

　　从“满足顾客”到“感动顾客”　　　

　　“满足顾客”……现在所有的企业都如此倡导。但是究竟有多少企业能真正做到这一点呢？　　　

　　而且，我认为“满足顾客”这个概念本身也已经有所局限。　　　

　　解决该问题的钥匙便是“感动顾客”。　　　

　　产品畅不畅销，其实就看你能否摆脱立场的局限，进行“个体”对“个体”的生动交流，感动自己也感动顾客。　　　

　　而所谓感动，便是于细微处让人心生喜悦。　　　　　　　　　

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第5节：为美容部员工的诚意而感动（2）　　　　　　　　　

　　顾客在购买商品或服务的时候都抱有“事前期待”。并且，他们会根据预期与“现实应对”之间的差距来进行评价。　　　

　　比如事前期待度是“5”的话，现实应对的满意度可以有下面几种情况：　　　

　　（1）“4”以下的时候……“根本不行”=很可能不满　　　

　　（2）“5”的时候……“满意”=“正常”　　　

　　（3）“6”以上的时候……“啊！竟如此周到！”……“感动”　　　

　　对顾客来说，如果“满意”是事前期待范围内最高标准的话，那么“感动”便是超越了事前期待的“意外惊喜”。　　　

　　销售额不是“顾客量”ד顾客单价”，而是“顾客感动”ד感谢”。　　　

　　受感动的顾客会成为企业的忠实粉丝，并会为我们进行宣传。　　　

　　感动只能由“心”而生　　　

　　现在，各种“手册”已经达到了泛滥的程度。　　　

　　手册化的东西大家都会做。即使最初令人耳目一新的东西，也很快便会成为普普通通的事情。而且，仅靠机械地执行手册里的规定并不能打动顾客。　　　

　　超越手册的唯有“真心”。只有超越思虑和期待，发自内心地为顾客着想，才能打动顾客。　　　

　　如果这不是由心而生，便毫无意义。　　　

　　以刚才那位美容部员工为例。　　　

　　（1）为着急的我来回奔走。　　　

　　（2）即使颜色不合适也是我的责任，但她却附赠样品以免我受丝毫损失。　　　　　　　　　

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第6节：为美容部员工的诚意而感动（3）　　　　　　　　　

　　这一切一定是她对我们之间简短交流中所获得的信息（情况）产生的随机反应，作出的现场判断，绝不是靠“打动顾客”的策略或期待所能做到的。发自内心地为顾客着想，竭尽所能地使顾客不受损失，这一定是她的性格使然。　　　

　　其实，卖方的策略或期待，顾客一定能够洞察。　　　

　　我常常在培训的地方听到诸如下面的经验之谈。　　　

　　“当我抛开营业额之类的顾虑真心地向顾客推荐适合他们的商品时，顾客往往也很感兴趣，而当我心里稍稍一想‘就要成交了’的时候，顾客常常又放弃了。”——这是所有销售的共同点。　　　

　　顾客似乎总能神奇地洞察出售货员是在真心地为自己着想还是单纯地为了营业额而向自己推荐。　　　

　　顾客即使喜欢买，也特别讨厌那种被强迫的感觉。　　　

　　真心的疏忽　　　

　　不过，说到真心，您会想到什么呢？　　　

　　“站在别人的立场上考虑”、“不做对方讨厌的事情”、“帮助困境中的人”、“关怀体贴”……这些似乎全是我们自小就被教导的理所当然的事情。　　　

　　是的，真心其实是人尽皆知的事情。并且，它是有诀窍的，它无法用方法去教导，一切全靠个人的所感所行。并且，即使付出真心也不一定就马上见效。　　　

　　另一方面，以商务礼仪和电话应对为代表的“技巧”型的东西可以被制成手册，立竿见影。会的人和不会的人就有明显的差距，不会的人当场便会出丑。在我们的培训班中，好像就有很多人乐于参加这种“技巧培训”。　　　　　　　　　

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第7节：为美容部员工的诚意而感动（4）　　　　　　　　　

　　不过，一提到真心方面的事情，大家（特别是一流的信息型企业的人们）往往会显出一副不屑一顾的神情。在受训后的问卷调查中，也大多是“全部是了解的事情”、“希望教一些具体的技巧而不是虚无的教导”之类的意见。　　　

　　但是，正是这些光说不练的人无法处理好公司内外的人际关系。正因为如此，负责人往往就得拼命解释：“我们公司的员工能力很高，就是不善于沟通。一定请津田女士多多包涵。”　　　

　　全都知道了——实际上这里面便存在着很大的疏忽。　　　

　　正因为是耳熟能详的东西，才容易左耳进、右耳出，丝毫不认真对待。　　　

　　但是，实际中是否能做好呢？事实上，全都是做不好的事情。　　　

　　真心需要呵护　　　

　　真心之难还有一点。　　　

　　它如同水一样，稍一放任便会朝低处流。　　　

　　比如，我们应该在顾客作出决定之前真心实意地为顾客着想，并以此为乐。　　　

　　但是，我们若一味关心营业额，稍不注意便会陷入一心只为自己的工作量着想、不负责任地将东西推荐给顾客的误区。　　　

　　那么，为避免这种情况发生，我们该怎么做呢？　　　

　　如日日护理皮肤一样，真心也需要呵护。　　　

　　若将真心呵护好了的话，我们就能于点滴生活中发现感动。进而也就能“传递”感动。　　　　　　　　　

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第8节：为美容部员工的诚意而感动（5）　　　　　　　　　

　　这样一来，顾客的心灵也就会被“传递”感动。　　　

　　心灵蕴涵于点滴之中，却能发生180度的大转弯，这便是它的神奇之处。　　　

　　心灵一变，行动也就随之发生变化。　　　

　　行动一变，每天便不再相同。　　　

　　每天不同，人生也就不再相同。　　　

　　本书中将为您介绍促成这种“变化”的启发和精华。　　　

　　并且，本书还纳入了一些简单易做随时可以进行的“练习”。　　　

　　“脑训练”之后便是“心训练”的时代。请试着去挑战吧！　　　

　　你每翻一页，心灵定会灼灼生辉！　　　

　　并且，你也一定能成为受顾客爱戴的人。　　　　　　　　　

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第9节：“自我肯定思维”——肯定自我　　　　　　　　　

　　第一章学会感动　　　

　　能打动顾客的人，必定拥有一颗善感、灵动、勇于发现的心。而这又需要懂得时时去欣赏别人肯定自己。　　　

　　“自我肯定思维”——肯定自我　　　

　　一味地否定自我将导致动力缺乏症　　　

　　你喜欢自己吗？　　　

　　你认为自己优秀吗？　　　

　　你拥有自信吗？　　　

　　回答“虽然没有认真想过，但还算喜欢自己，也比较有自信”的人便是具备“自我肯定思维”的人，是能够积极地肯定自己的人。　　　

　　在以往研修班的学员中进行问卷调查时，得出了下面的结果。　　　

　　（1）不具备自我肯定思维……70％　　　

　　（2）基本具备自我肯定思维（比较具备）……20％　　　

　　（3）具备自我肯定思维（过度具备）……10％　　　

　　10个人中大约就有7个人对自己持否定态度。　　　

　　但是，自我肯定是心灵的源泉。　　　

　　为什么自我肯定思维是心灵的源泉呢？　　　

　　因为，如果能够认可自我，并抱有“我还可以”、“我很优秀”的想法，我们便能产生幸福感，进而也就想将这种幸福感与别人分享。　　　

　　并且，这种思维能使我们更容易发现他人的优点，更好地和别人沟通交流，更愉快地度过每一天。　　　

　　这样一来，我们便更有信心挑战未来，遇事就会产生“凡事都尝试一下！”“只要努力就一定行！”这样的想法，渐渐便形成了良性循环。　　　

　　而那些不能肯定自我、无法体会幸福的人，与别人相处时，往往也更容易盯住别人的缺点而忽视优点，因而也就无法融洽地处理人际关系。于是，他们每天郁郁寡欢，无聊度日。当然，更谈不上给别人带来幸福。　　　

　　他们即使想到有想做的事情，也会立即用“反正我干什么都不行”这样的悲观想法来进行自我否定。因而，也就无法下定决心付诸行动。结果什么也不做，倒落得轻松，但由于经常对自己进行消极暗示，畏首畏尾，最终便陷入了恶性循环。　　　　　　　　　

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第10节：直面优缺点（1）　　　　　　　　　

　　直面优缺点　　　

　　另一方面，虚心承认自己的不足和弱点、戒骄戒躁也十分重要。但是，若耿耿于怀于自己的短处，就难免会闷闷不乐，最终便丧失了锐气和干劲。　　　

　　倘若不能认可、肯定自我，也就很难打动顾客。因为，若是对最熟悉、最亲近的自己都无法认可的话，便很容易滋生否定一切的心病。　　　

　　自我肯定思维是我们的“生命之根”，有了它，我们的生命之树才能生根发芽，才能枝繁叶茂，才能开花结果。　　　

　　总是认为自己这里不好、那里不行。　　　

　　一味拘泥于消极面而忽视积极面。　　　

　　最终缩手缩脚、委靡不振。　　　

　　久而久之，这种人就会形成戴着“有色眼镜”看自己的毛病，即总是盯着自己不好的地方。　　　

　　我们每个人都有优点和缺点两个方面。绝对不存在只有优点或只有缺点的人，也正因为如此，每个人才有其独特的魅力。但是，戴着“有色眼镜”的人往往容易陷入一种消极思维之中，他们常常会想“一切都不如意，无法喜欢自己，没法拥有自信”。　　　

　　拥有“自我肯定思维”，就是客观地看待自己的优点和缺点，勇于接纳自我，认为“我是优秀的”。　　　

　　培养自我肯定思维的四个步骤　　　

　　1。试着用“透明眼镜”审视自我　　　

　　首先从了解自己开始。　　　

　　这时候，重要的是戴上容易关注积极面的“透明眼镜”来审视自己。　　　

　　人在发现自己的优点或受到表扬的时候，就会心生喜悦，干劲十足。　　　

　　反之，用“有色眼镜”看待自己的话，就会一味地拘泥于自己的缺点。专门搜索缺点的天线也就越升越高。　　　　　　　　　

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第11节：直面优缺点（2）　　　　　　　　　

　　因此，在这里我们要用“透明眼镜”好好审视自己。若果真有一些无法加以肯定的地方，把它作为我们的消极面去好好认识同样至关重要。　　　

　　？誗·=积极面……我的优点、强项、特长　　　

　　※可以是琐事。　　　

　　※可以凭主观。不要理会别人的眼光，大胆地去发现自己的优点。　　　

　　？誗×=消极面……我的缺点、弱项　　　

　　并且，请将·、×都写在纸上。比如，我对自己的感觉如下：　　　

　　·=善于表达　　　

　　块头大、容易引人注目（因为是讲师，最好比较引人　　　

　　注目）　　　

　　责任感强　　　

　　感情丰富　　　

　　健康　　　

　　拥有喜欢的工作　　　

　　将丈夫培养成了家庭妇男　　　

　　每天带两只爱犬散步　　　

　　每天给84岁的母亲寄明信片　　　

　　体谅丈夫　　　

　　……以下省略，共有60个·。　　　

　　×=不擅长收拾房间　　　

　　冲动购物、常常吃亏　　　

　　不能从事事务性的工作　　　

　　对数字比较迟钝　　　

　　因琐事与丈夫争吵　　　

　　……以下省略，×共计20个。　　　

　　2？郾重点关注积极面　　　

　　那么，接下来请大声读出写在纸上的所有的·。　　　

　　然后，请大声说（这很重要）：“我会的事情原来有这么多！我可真能干！我竟如此优秀！我真的是很不错！”这样，你就会发现自己能做的、拥有的竟是这么多。慢慢地，在感恩中便自信起来了。　　　　　　　　　

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第12节：直面优缺点（3）　　　　　　　　　

　　3？郾试着改变对×的态度　　　

　　下面我们也来看一下×。　　　

　　这里要做的是将×说成·。我们不妨给它取名为“积极转换”。其实，任何事一旦我们转换了观点，心情也会随之改变。　　　

　　比如，我的×中的“不擅长收拾房间”怎样才能变成·呢？　　　

　　思考“为何如此？”　　　

　　“为何不擅长收拾房间？”　　　

　　↓　　　

　　“因为琐碎的事情太麻烦”　　　

　　“因为比起在家里做事更愿意出去活动”　　　

　　“因为性格豁达不拘小节”　　　

　　这样想来，×自然就变成·了。如果在你看来它只能介于·和×之间的话，那么请进入下面的“正因为”思维。　　　

　　“正因为”思维让你从容面对　　　

　　对于前面通过追问“为什么”得出的结果，我们可以试着用“正因为”的观点来重新思考。　　　

　　“因为琐碎的事情太麻烦”　　　

　　“因为比起在家里做事更愿意出去活动”　　　

　　“因为性格豁达不拘小节”　　　

　　↓　　　

　　“正因为如此我才适合外出工作”　　　

　　换个角度，对于×我们也能积极正面地去理解。　　　

　　在这一系列的工作中，最重要的就是“了解自己”。只有这样，我们才有可能把消极面加以积极转换。　　　

　　我在培训班上也经常说，这个世界上没有无法进行积极转换的事物。　　　

　　自己也好，别人也好，哪怕是容貌，所有的一切都可以从×变成·。　　　　　　　　　

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第13节：直面优缺点（4）　　　　　　　　　

　　×优柔寡断　　　

　　↓　　　

　　·脑子转得快，善于进行发散性思维　　　

　　·性格温柔，考虑周全　　　

　　×眉毛稀少　　　

　　↓　　　

　　·可以自由随意地画眉　　　

　　·比浓眉毛显得温柔　　　

　　［积极转换练习］　　　

　　请将你的·=积极面和×=消极面写出来。然后，请按照前面的要领将画有×的条目一一转换成·。　　　

　　4？郾为自己加油　　　

　　这是培养自我肯定思维的最后一个步骤。　　　

　　请从自己的·中选出格外满意的三项。然后，站在镜子前为镜子里的自己加油。　　　

　　若是我，便会对自己这么说：　　　

　　“妙子，你那么善于表达自己，端庄大方，责任心又强，真的是非常优秀。这么美好的你今天也一定能出色地工作，度过美妙的一天！”　　　

　　这么做，最初也许你会有点不好意思，不过很快便会习惯。　　　

　　越是大声地说效果就越好。很快你就会精神起来。　　　

　　特别是常与客户打交道的人，平时总是疲于声援别人，我们也要做自己的拉拉队长，时时为自己摇旗呐喊、加油助威。　　　

　　［镜子练习］（基本版）　　　

　　为镜子里的自己加油。大声说出通过“透明眼镜”看到的自己的优点。　　　

　　说出的优点可以是三个也可以是五个（也可以每日变换）。　　　

　　若每天早晨坚持如此，效果绝佳。　　　

　　一定要大声地表扬自己。声音越大就越能振作精神。　　　　　　　　　

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第14节：“善待他人思维”——关爱他人（1）　　　　　　　　　

　　“善待他人思维”——关爱他人　　　

　　“以心换心”——情绪会传染　　　

　　所谓“以心换心”，反过来说就是要去善待那些对自己友好的人。这也叫做“善意回报”。　　　

　　那是我上初中时的事情。尽管我和A的数学考试分数几乎一样，但我的成绩是3，A的却是5。　　　

　　当时我并不明白其中的原因，所以便气愤地想：“因为A长得比较可爱，所以才受到老师（男性）的偏袒。真是太过分啦！”但是，如果是现在的话，就完全可以理解了。　　　

　　我和A的最大差别就在于对老师的态度。　　　

　　A似乎特别尊敬数学老师，上课时的态度也非常认真，一有不明白的地方就立即主动积极地向老师请教：“老师，我有问题要问。”　　　

　　与此相反，我却十分讨厌数学老师，只要稍稍与老师的目光相对，便立即心生厌恶。当然也就不会主动去接近老师，态度也不认真。那么，从老师的角度来看，自然也就有所差别了。　　　

　　讲这件事情的意思并不是要教给大家“向人谄媚”或“阿谀奉承”。这绝不是谄媚或奉承，而是要培养“善待他人思维”，要学会发现别人的优点。　　　

　　如果能发现对方的优点，也就能产生好感。以这样的态度对待别人，别人自然也会喜欢你。　　　　　　　　　

◇欢◇迎◇访◇问◇虹◇桥◇书◇吧◇　　

第15节：“善待他人思维”——关爱他人（2）　　　　　　　　　

　　这样，也就能得到别人的帮助，并且能够共同分享快乐。能与周围的人融洽相处，自己也会非常幸福。　　　

　　如果不具备“善待他人思维”的话，情况又会怎么样呢？　　　

　　如果别人不喜欢你，无论你拥有多么高明的社交手腕，都将无从施展。　　　

　　并且，如果只盯着他人缺点，自己的心情也不会好，神情也就会自然流露。　　　

　　那么，依照“善意回报”定律，对方也不会对你抱有好感。　　　

　　如果有一个人让你心生厌恶，那他一定也不会喜欢你。　　　

　　如果你总在心里暗想“虽然我不喜欢那个人，但他（她）好像喜欢我”的话，慢慢地那个人也一定会对你失去好感。　　　

　　这绝对不是在危言耸听，事情真的就是这么神奇。　　　

　　［善待、支持、关心我的人］　　　

　　请写出你认为善待、支持、关心你的人的名字。　　　

　　请再想一想这些人是不是也是你喜欢的人。　　　　　　　　　

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第16节：自己主动去喜欢别人（1）　　　　　　　　　

　　自己主动去喜欢别人　　　

　　事实上，“善待他人思维”与“自我肯定思维”有很大的关系。　　　

　　善于肯定自己的人也善于发现别人的优点。自己主动走出一步，就能友好地看待别人的言行，也就更容易接纳别人。这样的人便经常处于快乐积极的氛围中。　　　

　　与此相反，连相处时间最长的自己都难以肯定的人，不知不觉中就容易形成否定一切的毛病，也就更难去肯定别人。　　　

　　所以，他们每天便紧张兮兮，生活也就常常陷入消极的怪圈中。　　　

　　不过，也有宽以待己严于律人的“傲慢型”人或者严于律己宽以待人的“自卑型”人。这些人的压力似乎也很大。　　　

　　喜欢自己也喜欢别人→快乐　　　

　　讨厌自己也讨厌别人→紧张　　　

　　喜欢自己讨厌别人→紧张　　　

　　讨厌自己喜欢别人→紧张　　　

　　总之，人生中，被别人喜爱绝对是幸福快乐的事情。所以，让我们先主动去喜欢别人吧。　　　

　　培养善待他人思维的四个步骤　　　

　　1？郾主动去接近别人　　　

　　我曾经为某企业中女营业员的管理者们（各管20人）做过培训。　　　

　　当我问他们喜欢什么样的职员时，大家的回答各种各样，比如“工作努力的人”、“早上早来进行打扫的人”、“机灵的人”等。但是，仔细一听才发现“受欢迎的人”最终都是“主动接近自己的人”。　　　

　　我接着问他们。　　　

　　你对所有部属都有相同的了解吗？　　　

　　答案是：“对于主动接近自己的人了解得多一些”。　　　

　　对于她们中的一些人，住址、爱好或特长、丈夫的职业、孩子的成绩等都很了解。　　　

　　为什么呢？“因为她很能说，很谈得来。”　　　

　　相反，对于那些不怎么主动来接近的人，连住址和家庭构成都不太清楚。当然，对这些人的印象也就不会太好。　　　　　　　　　

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第17节：自己主动去喜欢别人（2）　　　　　　　　　

　　那么，对方也一定不太喜欢你，因为她们没怎么得到你的关心。　　　

　　我对这些管理者说：“请主动去接近这些不善言谈的人！”　　　

　　“但是对方并不靠近我啊。”　　　

　　“不，必须由你主动去接近她们。如果自己不主动友好地去攀谈的话，就难以期待别人来与你交流。”　　　

　　如果友好而关切地去与别人搭话，一般就会有很好的交流与沟通。这样也就会了解对方，进而也就会产生兴趣与好感。　　　

　　2？